A educação inclusiva nas aulas de educação física no ensino regular
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2012 |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UNESC |
Texto Completo: | http://repositorio.unesc.net/handle/1/1124 |
Resumo: | Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção de grau de Licenciatura no curso de Educação Física da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. |
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Lopes, Cássio RochoStradiotto, Elisa FátimaUniversidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC2012-09-13T23:38:17Z2012-09-13T23:38:17Z2012-072012-09-13http://repositorio.unesc.net/handle/1/1124Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção de grau de Licenciatura no curso de Educação Física da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.A Educação Especial está gerando importantes discussões em torno da Educação Inclusiva, onde os estudantes com necessidades especiais tem o direito a receber o ensino com a mesma qualidade dos estudantes sem necessidades especiais. Assim, o presente trabalho tem como tema, a Educação Inclusiva nas aulas de Educação Física no ensino regular. A opção justificasse por entender que há muita dificuldade por parte dos professores em trabalhar com os estudantes com necessidades especiais, incluídos no ensino regular, sendo que o resultado dessa dificuldade muitas vezes é a exclusão do estudante da aula de Educação Física. Para tanto levantou-se como problema: Qual a possibilidade de Inclusão dos estudantes com necessidades especiais nas aulas de Educação Física?. Temos como objetivo geral, descrever a possibilidade de inclusão dos estudantes com necessidades especiais nas aulas de Educação Física. E com os objetivos específicos: Constatar a legislação que possibilita a inclusão do estudante no Ensino Regular; Compreender a formação do professor que possibilita a inclusão; Verificar como a Educação Física e o processo pedagógico auxiliam na inclusão. Neste sentido, o trabalho caracteriza-se do tipo bibliográfica. O referencial deste trabalho esta subsidiado por vários autores entre eles, Soler (2009), Sassaki (2003), Mantoan (1997), Chicon ( 2010), Carvalho (2004), entre outros. Concluímos assim, que os avanços no processo inclusivo já existem, porém muito ainda precisa ser feito. Apontamos a necessidade urgente, para a capacitação dos professores, adequação dos espaços físicos, a aquisição de materiais pedagógicos, pois a inclusão dos estudantes com Necessidades Especiais na escola regular, é um movimento atual e inovador, e os profissionais da área de Educação Física tem que compreender as formas mas adequadas para incluir os estudantes com Necessidades Especiais no espaço escolar.Educação física escolarEducação inclusivaEstudantes com necessidades especiaisFormação de professoresInclusão escolarInclusão em educaçãoEducação especialA educação inclusiva nas aulas de educação física no ensino regularinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UNESCinstname:Universidade do Extremo Sul Catarinense (Unesc)instacron:UNESCinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALCASSIO ROCHO LOPES.pdfCASSIO ROCHO LOPES.pdfTCCapplication/pdf268215http://repositorio.unesc.net/bitstream/1/1124/1/CASSIO%20ROCHO%20LOPES.pdf17f6105c11437a77b79a5cea876f33fdMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8861http://repositorio.unesc.net/bitstream/1/1124/2/license.txta20b40389e006b8e20655330a0d49b05MD52TEXTCASSIO ROCHO LOPES.pdf.txtCASSIO ROCHO LOPES.pdf.txtExtracted texttext/plain105883http://repositorio.unesc.net/bitstream/1/1124/3/CASSIO%20ROCHO%20LOPES.pdf.txt0e096a5f15681406a23aff59292c1632MD53THUMBNAILCASSIO ROCHO LOPES.pdf.jpgCASSIO ROCHO LOPES.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1196http://repositorio.unesc.net/bitstream/1/1124/4/CASSIO%20ROCHO%20LOPES.pdf.jpg718474c90f5a167ffe6b7c3f8a081254MD541/11242015-08-24 23:26:50.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ório de Publicaçõeshttp://repositorio.unesc.net/ |
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