REFLEXÕES SOBRE O CORPO E SUA EDUCABILIDADE

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Marcelino, Patricia Carlesso
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Muhl, Eldon Henrique
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Criar Educação
Texto Completo: https://periodicos.unesc.net/ojs/index.php/criaredu/article/view/4359
Resumo:  O corpo e sua educabilidade é um dos desafios mais importantes no contexto das sociedades plurais e complexas. O texto propõe-se refletir sobre as características que marcam a relação com o corpo na atualidade e as exigências que se estabelecem para que se possa desenvolver uma concepção de corporeidade que, pela educação, desenvolva o reconhecimento e a dignificação da corporeidade de cada indivíduo. Essas inquietações emergem de praticas docentes cotidianas em diferentes contextos formativos em que diversas constatações sobre o papel e o sentido do corpo revelam visões reducionistas e limitadoras, tanto no trato quanto nas concepções dos educandos sobre seu próprio corpo e o corpo do outro.Palavras-chave: Educação. Corpo.  Emoções. Corporeidade. Sociedades Plurais e Complexas.
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