Biblioteca Digital de Etnomatemática: acesso mundial a fontes em etnomatemática
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Data de Publicação: | 2015 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Bolema: Boletim de Educação Matemática |
Texto Completo: | https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/bolema/article/view/10519 |
Resumo: | A Biblioteca Digital de Etnomatemática (BDE) foi desenvolvida pela divisão Recursos do Pacífico para o Ensino e Aprendizagem em Honolulu, Havaí, como parte da Biblioteca Digital Nacional de Ciência dos Estados Unidos (NSDL) por meio de uma subvenção da Fundação Nacional de Ciência6. Seus objetivos são desenvolver uma coleção virtual de alta qualidade em etnomatemática com ênfase particular na região do Pacífico, prover fácil acesso aos usuários do website, promover a BDE como meio de informação para direções futuras de pesquisa e promover o desenvolvimento de currículos de matemática e de estratégias de ensino culturalmente apropriadas. A coleção da BDE pode ser pesquisada por assunto, área geográfica, grupo cultural e outros termos indexados. Por dois anos, desde agosto 2002, houve aproximadamente 150.000 vistas de página (uma média aproximada de 200 por dia) de 60.000 acessos. A inclusão de recursos em etnomatemática na coleção da NSDL aumentará o reconhecimento de conceitualizações matemáticas culturais alternativas. |
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Biblioteca Digital de Etnomatemática: acesso mundial a fontes em etnomatemáticaEtnomatemática. Biblioteca Digital. Educação Matemática. Ensino. Aprendizagem.A Biblioteca Digital de Etnomatemática (BDE) foi desenvolvida pela divisão Recursos do Pacífico para o Ensino e Aprendizagem em Honolulu, Havaí, como parte da Biblioteca Digital Nacional de Ciência dos Estados Unidos (NSDL) por meio de uma subvenção da Fundação Nacional de Ciência6. Seus objetivos são desenvolver uma coleção virtual de alta qualidade em etnomatemática com ênfase particular na região do Pacífico, prover fácil acesso aos usuários do website, promover a BDE como meio de informação para direções futuras de pesquisa e promover o desenvolvimento de currículos de matemática e de estratégias de ensino culturalmente apropriadas. A coleção da BDE pode ser pesquisada por assunto, área geográfica, grupo cultural e outros termos indexados. Por dois anos, desde agosto 2002, houve aproximadamente 150.000 vistas de página (uma média aproximada de 200 por dia) de 60.000 acessos. A inclusão de recursos em etnomatemática na coleção da NSDL aumentará o reconhecimento de conceitualizações matemáticas culturais alternativas.UNESP - Campus de Rio Claro - Instituto de Geociências e Ciências Exatas2015-09-11info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/bolema/article/view/10519Bolema: Boletim de Educação Matemática; v. 18 n. 23 (2005); 97-1121980-44150103-636Xreponame:Bolema: Boletim de Educação Matemáticainstname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESPporhttps://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/bolema/article/view/10519/6928Copyright (c) 2015 Bolema: Mathematics Education Bulletin = Bolema: Boletim de Educação Matemáticainfo:eu-repo/semantics/openAccessLane, Nancy D.2015-10-06T16:30:26Zoai:periodicos.rc.biblioteca.unesp.br:article/10519Revistahttps://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/bolema/PUBhttps://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/bolema/oaibolema.contato@gmail.com||romiarka@gmail.com1980-44150103-636Xopendoar:2015-10-06T16:30:26Bolema: Boletim de Educação Matemática - Universidade Estadual Paulista (UNESP)false |
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A Biblioteca Digital de Etnomatemática (BDE) foi desenvolvida pela divisão Recursos do Pacífico para o Ensino e Aprendizagem em Honolulu, Havaí, como parte da Biblioteca Digital Nacional de Ciência dos Estados Unidos (NSDL) por meio de uma subvenção da Fundação Nacional de Ciência6. Seus objetivos são desenvolver uma coleção virtual de alta qualidade em etnomatemática com ênfase particular na região do Pacífico, prover fácil acesso aos usuários do website, promover a BDE como meio de informação para direções futuras de pesquisa e promover o desenvolvimento de currículos de matemática e de estratégias de ensino culturalmente apropriadas. A coleção da BDE pode ser pesquisada por assunto, área geográfica, grupo cultural e outros termos indexados. Por dois anos, desde agosto 2002, houve aproximadamente 150.000 vistas de página (uma média aproximada de 200 por dia) de 60.000 acessos. A inclusão de recursos em etnomatemática na coleção da NSDL aumentará o reconhecimento de conceitualizações matemáticas culturais alternativas. |
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