INTERNATIONALIZATION OF HIGHER EDUCATION: A BIBLIOMETRIC STUDY OF BRAZILIAN PRODUCTION
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Data de Publicação: | 2024 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (Online) |
Texto Completo: | https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/18564 |
Resumo: | Internationalization is an important tool for meeting global demands, gaining more notoriety in higher education institutions. The objective of this work was to analyze some aspects of Brazilian publications on this topic. In this study, a bibliometric research was used based on publications contained in the CAPES Periodicals Portal, from 2007 to 2023. The descriptors “internationalization”, “higher education” and “Brazil” were used. The search returned 248 articles, of which 155 remained after reading the abstracts and excluding duplicates. It was possible to identify the publication index each year, Qualis, the journals with the largest publications, their characteristics and topics covered. There was an increase in publications over the first few years, with a predominance of publications in Qualis A journals, in the area of Education, highlighting terms such as mobility, education, policies and language. The results point to a growth in the theme as a field of scientific investigation in Brazil. |
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INTERNATIONALIZATION OF HIGHER EDUCATION: A BIBLIOMETRIC STUDY OF BRAZILIAN PRODUCTIONINTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR: UN ESTUDIO BIBLIOMÉTRICO DE LA PRODUCCIÓN BRASILEÑAINTERNACIONALIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO BIBLIOMÉTRICO DA PRODUÇÃO BRASILEIRAInternationalizationHigher educationBrazilBibliometryInternacionalizaciónEducación superiorBrasilBibliometríaInternacionalizaçãoEducação SuperiorBrasilBibliometriaInternationalization is an important tool for meeting global demands, gaining more notoriety in higher education institutions. The objective of this work was to analyze some aspects of Brazilian publications on this topic. In this study, a bibliometric research was used based on publications contained in the CAPES Periodicals Portal, from 2007 to 2023. The descriptors “internationalization”, “higher education” and “Brazil” were used. The search returned 248 articles, of which 155 remained after reading the abstracts and excluding duplicates. It was possible to identify the publication index each year, Qualis, the journals with the largest publications, their characteristics and topics covered. There was an increase in publications over the first few years, with a predominance of publications in Qualis A journals, in the area of Education, highlighting terms such as mobility, education, policies and language. The results point to a growth in the theme as a field of scientific investigation in Brazil.La internacionalización es una herramienta importante para satisfacer las demandas globales, ganando cada vez más notoriedad en las instituciones de educación superior. El objetivo de este trabajo fue analizar algunos aspectos de las publicaciones brasileñas sobre este tema. En este estudio, se utilizó una investigación bibliométrica a partir de publicaciones contenidas en el Portal de Periódicos de la CAPES, de 2007 a 2023. Se utilizaron los descriptores “internacionalización”, “educación superior” y “Brasil”. La búsqueda arrojó 248 artículos, de los cuales 155 quedaron después de leer los resúmenes y excluir duplicados. Se logró identificar el índice de publicaciones de cada año, Qualis, las revistas con mayor cantidad de publicaciones, sus características y temáticas tratadas. Hubo un aumento de las publicaciones en los primeros años, con predominio de publicaciones en revistas Qualis A, del área de Educación, destacándose términos como movilidad, educación, políticas e idioma. Los resultados apuntan a un crecimiento del tema como campo de investigación científica en Brasil.A internacionalização é uma importante ferramenta para o atendimento das demandas globais, ganhando mais notoriedade nas instituições de ensino superior. O objetivo deste trabalho foi analisar alguns aspectos das publicações brasileiras realizadas sobre este tema. Neste estudo, utilizou-se uma pesquisa bibliométrica a partir das publicações contidas no Portal de Periódicos da CAPES, de 2007 até 2023. Foram utilizados os descritores “internacionalização”, “ensino superior” e “Brasil”. A busca retornou 248 artigos, dos quais restaram 155 após a leitura dos resumos e exclusão dos repetidos. Foi possível identificar o índice de publicação a cada ano, o Qualis, os periódicos com maior publicação, suas características e temas abordados. Houve um aumento de publicações ao longo dos primeiros anos, com predominância de publicações em periódicos Qualis A, na área de Educação, destacando-se termos como mobilidade, educação, políticas e língua. Os resultados apontam um crescimento da temática como campo de investigação científica no Brasil.Faculdade de Ciências e Letras/Unesp2024-07-23info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdftext/xmlvideo/mp4text/htmlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/1856410.21723/riaee.v19i00.18564Revista Iberoamericana de Estudios en Educación; (2024), v. 19, Publicação Contínua; e024092Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação; (2024), v. 19, Publicação Contínua; e0240921982-55872446-860610.21723/riaee.v19i00reponame:Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (Online)instname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESPporhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/18564/18576https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/18564/18577https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/18564/18578https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/18564/18579https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/18564/18581https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/18564/18604Copyright (c) 2024 Jorge Luiz de Mendonça Ortellado Alderete, Vilmar Malacarnehttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessAlderete, Jorge Luiz de Mendonça OrtelladoMalacarne, Vilmar2024-07-24T17:33:31Zoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/18564Revistahttp://seer.fclar.unesp.br/iberoamericanaPUBhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/oaibizelli@fclar.unesp.br|| joseandersonsantoscruz@gmail.com1982-55871982-5587opendoar:2024-07-24T17:33:31Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (Online) - Universidade Estadual Paulista (UNESP)false |
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