OS HERDEIROS DA EDUCAÇÃO: UMA BREVE REFLEXÃO SOBRE O CENÁRIO BRASILEIRO

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: ALVES, Tamyres Gaby Martins
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Aurora (Online)
DOI: 10.36311/1982-8004.2016.v9n2.10.p148
Texto Completo: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/aurora/article/view/7051
Resumo: Foi durante a década de 1960, marcada pela efervescência dos movimentos estudantis, que o livro Os Herdeiros de Pierre Bourdieu, em colaboração com Jean-Claude Passeron, foi lançado na França. Na época em que o livro foi publicado, somente 6% dos alunos que frequentavam o ensino superior eram filhos de operários. Assim, as regras do jogo universitário francês eram explícitas, demonstrando que o sistema de ensino reproduz e ratifica as desigualdades sociais como desigualdades naturais. Levando em conta a atemporalidade do livro e as singularidades entre França e Brasil, Os Herdeiros foi a inspiração para construção desse texto. Cabe uma análise de quem são os herdeiros e os não-herdeiros da educação em nosso país.
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