The institution of philosophy, a discipline in crisis?

• Autor(a) principal: Granger, Gilles G.
• Data de Publicação: 1991
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Manuscrito (Online)
• Texto Completo: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/manuscrito/article/view/8669278
• topic: Escola filosófica

Le but des organisateurs de cet ouvrage était de présenter, sous les prismes divers à travers lesquels la voient différents philosophes, une definition actuelle de la philosophie en Amérique du Nord; tâche clai rement "métaphilosophique". Mais s'avisant que la distinction d'un niveau-objet et d'un méta-niveau constituait déjá une prise de position non neutre, ils ont choisi de substituer à cette dissociation une autre, et de donner à l'ouvrage un titre qui désigne le fait philosophi que non comme doctrine ou méthode mais comme Institution. Le lecteur s'aperçoit cependant, qu'en fait, c'est bien d'une crise doctri nale de la philosophie qu'il est question, et fort peu de l'institution philosophique et de la profession de philosophe (sauf dans l'article de Mandt, cependant, et, dans une moindre mesure, dans ceux de Cohen et d'Amélie Oksenberg-Rorty, ainsi que dans l'article où Romano pro pose assez ingénuement comme remède à la crise, l'instauration d'une "Cour mondiale de philosophie" décidant des thèses qui seraient homo loguées (licensed) sans voir apparemment le danger qu'elle dégénère en censure).