As estrategias de aprendizagem e a ansiedade de alunos do ensino fundamental : implicações para a pratica educacional

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Costa, Elis Regina da
Data de Publicação: 2000
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Texto Completo: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1588913
Resumo: Orientador: Evely Boruchovitch
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