Pes no chão e a dança no coração : um olhar fenomenologico da linguagem do movimento

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Zotovici, Sandra Aparecida
Data de Publicação: 2001
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Texto Completo: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1590297
Resumo: Orientador : Adilson Nascimento de Jesus
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spelling Pes no chão e a dança no coração : um olhar fenomenologico da linguagem do movimentoDançaFenomenologiaExpressão corporalOrientador : Adilson Nascimento de JesusDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação FisicaResumo: Abrir espaço à Dança que possibilita explorar, conhecer e expressar a subjetividade do sujeito, isto é, manifestar seu eu. A Dança que Abstract: The Dance that make spossible to explore, to know and to express the subject's subjectivity, that is, to manifest yours me. The Dance that can interact in the individual's education, because it is constituted of the knowledge, of the aesthetic experience and of the expression. The knowledge involves aspects historical, cultural, social and biological; while, the aesthetic experience is present in the forms that the movement can acquire; the expression results of this whole process that takes the subject showing through movements. The several existences of Dance were elaborated, bemg evidenced the exploration of the phenomenon, that, in the case, it is the language of the movement. So that we got to reach our objective of understanding the studied phenomenon it was necessaryto observe, to describe and to analyze. The methodology used for the accomplishmentof our studies, it leaves of the Bibliographical Research that stnlctured subsidies to the pedagogic practice of the process that we applied in the Research of Field, where we opted for the qualitative research also considered, as descriptive, following the line phenomenonlogic of the modality F. In the end, an abbreviation reflection of the professional performance and of the pedagogic process developed m the Research of FieldAbstract: The Dance that make spossible to explore, to know and to express the subject's subjectivity, that is, to manifest yours me. The Dance that can interact in the individual's education, because it is constituted of the knowledge, of the aesthetic experience and of the expression. The knowledge involves aspects historical, cultural, social and biological; while, the aesthetic experience is present in the forms that the movement can acquire; the expression results of this whole process that takes the subject showing through movements. The several existences of Dance were elaborated, bemg evidenced the exploration of the phenomenon, that, in the case, it is the language of the movement. So that we got to reach our objective of understanding the studied phenomenon it was necessaryto observe, to describe and to analyze. The methodology used for the accomplishmentof our studies, it leaves of the Bibliographical Research that stnlctured subsidies to the pedagogic practice of the process that we applied in the Research of Field, where we opted for the qualitative research also considered, as descriptive, following the line phenomenonlogic of the modality F. In the end, an abbreviation reflection of the professional performance and of the pedagogic process developed m the Research of FieldMestradoEducação MotoraMestre em Educação Física[s.n.]Jesus, Adilson Nascimento de, 1962-Silva, Eusébio Lobo daSouza, Edilson Gernandes deUniversidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Faculdade de Educação FísicaPrograma de Pós-Graduação em Educação FísicaUNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINASZotovici, Sandra Aparecida2001info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdf155p. : il.(Broch.)https://hdl.handle.net/20.500.12733/1590297ZOTOVICI, Sandra Aparecida. Pes no chão e a dança no coração: um olhar fenomenologico da linguagem do movimento. 2001. 155p. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Fisica, Campinas, SP. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1590297. Acesso em: 2 set. 2024.https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/209639porreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPinfo:eu-repo/semantics/openAccess2017-02-18T03:22:38Zoai::209639Biblioteca Digital de Teses e DissertaçõesPUBhttp://repositorio.unicamp.br/oai/tese/oai.aspsbubd@unicamp.bropendoar:2017-02-18T03:22:38Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)false
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