A construção da continuidade tematica por crianças e adultos : compreensão de descrições definidas e de anaforas associativas
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Data de Publicação: | 2002 |
Tipo de documento: | Tese |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) |
Texto Completo: | https://hdl.handle.net/20.500.12733/1593822 |
Resumo: | Orientador : Edson Françozo |
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A construção da continuidade tematica por crianças e adultos : compreensão de descrições definidas e de anaforas associativasCompreensãoContinuidadeAnáfora (Linguística)LeituraOrientador : Edson FrançozoTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da LinguagemDoutorado[s.n.]Françozo, Edson, 1951-Universidade Estadual de Campinas. Instituto de Estudos da LinguagemPrograma de Pós-Graduação não informadoUNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINASCafiero, Delaine2002info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisapplication/pdf207 p.(Broch.)https://hdl.handle.net/20.500.12733/1593822CAFIERO, Delaine. A construção da continuidade tematica por crianças e adultos: compreensão de descrições definidas e de anaforas associativas. 2002. 207 p. Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem, Campinas, SP. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1593822. Acesso em: 14 mai. 2024.https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/280445porreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPinfo:eu-repo/semantics/openAccess2014-04-19T04:29:49Zoai::280445Biblioteca Digital de Teses e DissertaçõesPUBhttp://repositorio.unicamp.br/oai/tese/oai.aspsbubd@unicamp.bropendoar:2014-04-19T04:29:49Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)false |
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