Desenvolvimento cognitivo, aceitação social entre pares e dificuldades de aprendizagem na escrita

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Troncoso Guerrero, Patricia Virginia
Data de Publicação: 2002
Tipo de documento: Tese
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Texto Completo: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1592819
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