BARALHO EQUAÇÃO FÍSICA: UMA PROPOSTA DE JOGO EDUCACIONAL PARA O ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: SILVA, Arthur Mendes da
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: LIMA, Nayra Maria da Costa, NUNES, Luciana Angélica da Silva, SOUSA, Lázaro Luis de Lima
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Digital Unicesumar
Texto Completo: http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/9378
Resumo: O presente trabalho trata-se de um produto educacional no formato de um jogo de cartas, intitulado Baralho Equação Física (BEF), visando o desenvolvimento de habilidades cognitivas e o estudo de conteúdos da disciplina de Física através da montagem de estratégias e da interação entre os jogadores e, não menos importante, entre o jogador e o objeto. O BEF apresenta os primeiros conceitos da Cinemática através de leis, definições e equações, porém, pode ser expandido para os demais conteúdos da Física. A forma de jogar o BEF foi baseado em jogos existentes, porém com estilos próprios para as cartas, que são divididas em quatro atribuições: carta grandeza, carta operação, carta equivalência e carta de efeito. Na partida, é objetivado a montagem de uma sequência equacionada, que é um conjunto de cartas alocadas em linha que forma integralmente uma equação do conteúdo de estudo. Além do design único para as cartas, o BEF conta com 2 modelos de jogo originais, visando a popularidade destes para seu público-alvo, ou seja, estudantes.
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