UMA BREVE ANÁLISE DIDÁTICA DOS SEGUINTES MÉTODOS CIENTÍFICOS: POSITIVISMO, MATERIALISMO HISTÓRICO E FENOMENOLOGIA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: SANTANA, Paulo Emílio de Assis
Data de Publicação: 2007
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Digital Unicesumar
Texto Completo: http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/6806
Resumo: O presente trabalho constitui-se de um quadro analítico em forma de texto sobre três abordagens metodológicas voltadas para a prática da pesquisa científica em ambiente acadêmico: o positivismo, o materialismo dialético e a fenomenologia. A análise didática foi feita abordando de maneira sucinta as questões relativas aos objetivos da ciência, à concepção de método e aos procedimentos metodológicos de cada um dos métodos citados. Para isso foram utilizados textos específicos relacionados a cada um dos métodos. Ao final do presente texto, o autor demonstra como que o mesmo pode ser utilizado na prática pedagógica universitária nas disciplinas voltadas à pesquisa nas várias áreas do conhecimento, mas prioritariamente na área da educação.
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