A influência da arquitetura para as Instituições Escolares com enfoque na aplicação no método Montessori
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Data de Publicação: | 2019 |
Tipo de documento: | Artigo |
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Texto Completo: | http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/5206 |
Resumo: | Artigo apresentado ao Curso de Graduação em Arquitetura e Urbanismo da UniCesumar – Centro Universitário de Maringá como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel(a) em Arquitetura e Urbanismo, sob a orientação do Profa. Ma. Marcela Gomes de Albuquerque Zaite. |
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A influência da arquitetura para as Instituições Escolares com enfoque na aplicação no método MontessoriAmbiente preparadoArquitetura escolarMétodo MontessorianoArtigo apresentado ao Curso de Graduação em Arquitetura e Urbanismo da UniCesumar – Centro Universitário de Maringá como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel(a) em Arquitetura e Urbanismo, sob a orientação do Profa. Ma. Marcela Gomes de Albuquerque Zaite.Este estudo consiste em analisar a importância da arquitetura escolar para o ensino dos alunos, com foco na aplicação do Método Montessori. Com base em revisões bibliográficas, a pesquisa aborda uma contextualização da arquitetura escolar no mundo, as fundamentações do Método Montessori, as diretrizes arquitetônicas para concepção de um ambiente preparado em uma escola Montessoriana e o estudo de correlatos para analisar como funcionam essas escolas na prática. Por meio desses fundamentos, busca-se entender o planejamento adequado do espaço físico de uma escola Montessoriana, dando suporte para desenvolver as diretrizes e o programa necessários para aplicação correta do Método Montessori, de modo que estimule a interação da criança com o ambiente físico, tornando-a protagonista do próprio aprendizado.UNIVERSIDADE CESUMARBrasilUNICESUMARZAITE, Marcela Gomes de AlbuquerqueBELO, Crislaine Blaca Belo2020-03-07T12:48:31Z2020-03-07T12:48:31Z2019-11-01info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfBelo, Crislaine Blaca. A influência da arquitetura para as Instituições Escolares com enfoque na aplicação no método Montessori. 46f. 2019. Artigo apresentado ao Curso de Graduação em Arquitetura e Urbanismo da UniCesumar – Centro Universitário de Maringá, 2019.http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/5206porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Digital Unicesumarinstname:Centro Universitário de Maringá (UNICESUMAR)instacron:UniCesumar2020-08-03T18:43:03Zoai:rdu.unicesumar.edu.br:123456789/5206Repositório InstitucionalPRIhttp://rdu.unicesumar.edu.br/oai/requestopendoar:2020-08-03T18:43:03Repositório Digital Unicesumar - Centro Universitário de Maringá (UNICESUMAR)false |
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