Um estudo sobre os pressupostos teóricos e metodológicos referenciados pelos Programas Bolsa Alfabetização e PIBID no Estado de São Paulo
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Data de Publicação: | 2017 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
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Título da fonte: | Revista @mbienteeducação |
Texto Completo: | https://publicacoes.unicid.edu.br/index.php/ambienteeducacao/article/view/66 |
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Um estudo sobre os pressupostos teóricos e metodológicos referenciados pelos Programas Bolsa Alfabetização e PIBID no Estado de São PauloFormaçãoBolsa AlfabetizaçãoPIBIDResumoA presente pesquisa, com Fontes de financiamento: CAPES/Bolsa PIBIC, se propôs a realizar um estudo exploratório de dois Programas oficiais Universidade Cidade de São Paulo2017-09-14info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://publicacoes.unicid.edu.br/index.php/ambienteeducacao/article/view/6610.26843/v7.n1.2014.66.p188 - 201Revista @mbienteeducação; v. 7 n. 1 (2014): Jan/Abr 2014; 188 - 2011982-863210.26843/ae.v7.n1.2014reponame:Revista @mbienteeducaçãoinstname:Universidade Cidade de São Paulo (UNICID)instacron:UNICIDporhttps://publicacoes.unicid.edu.br/index.php/ambienteeducacao/article/view/66/56Copyright (c) 2017 Maria de Fátima Ramos de Andradeinfo:eu-repo/semantics/openAccessAndrade, Maria de Fátima Ramos deSilva, Patrícia Fazani da2018-06-28T08:09:40Zoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/66Revistahttp://publicacoes.unicid.edu.br/index.php/ambienteeducacao/oai1982-86321982-8632opendoar:2018-06-28T08:09:40Revista @mbienteeducação - Universidade Cidade de São Paulo (UNICID)false |
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