Brinquedoteca: espaço lúdico e potencializador do processo de aprendizagem infantil
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2013 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UNIJUI |
Texto Completo: | http://bibliodigital.unijui.edu.br:8080/xmlui/handle/123456789/2735 |
Resumo: | O presente trabalho de conclusão de curso relata a minha trajetória enquanto acadêmica do curso de Pedagogia em e seu desdobramento com o estudo mais aprofundado do tema em questão, BRINQUEDOTECA: Espaço lúdico e potencializador do processo de aprendizagem infantil. Busquei analisar alguns conceitos importantes bem como outros aspectos relacionados ao tema, para posteriormente estar realizando uma pesquisa de campo para compreender melhor o espaço da Brinquedoteca. Como principais autores que embasaram esta escrita, destaco: BROUGÈRE e WAJSKOP (1997), CUNHA (2007 – 2010), VYGOTSKY (1991 – 1998), entre outros também referenciados. |
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