Espaços escolares da educação infantil
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2014 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UNIJUI |
Texto Completo: | http://bibliodigital.unijui.edu.br:8080/xmlui/handle/123456789/4560 |
Resumo: | O objetivo deste estudo é compreender a importância dos espaços dentro da sala de aula da Educação Infantil, quais as dificuldades existentes para que esse espaço-ambiente se torne acolhedor e aconchegante. A metodologia utilizada foram observações realizadas durante o curso de Pedagogia, entrevistas e estudos referentes aos espaços da Educação Infantil. Trata-se de um espaço que baseado em normas e organização distintas em diferentes escolas busca viabilizar a formação da criança percebendo o valor do espaço no seu desenvolvimento. Percebendo que a criança através dos espaços cria sua própria autonomia e desenvolve novo saberes os quais são necessários para a mesma. |
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O objetivo deste estudo é compreender a importância dos espaços dentro da sala de aula da Educação Infantil, quais as dificuldades existentes para que esse espaço-ambiente se torne acolhedor e aconchegante. A metodologia utilizada foram observações realizadas durante o curso de Pedagogia, entrevistas e estudos referentes aos espaços da Educação Infantil. Trata-se de um espaço que baseado em normas e organização distintas em diferentes escolas busca viabilizar a formação da criança percebendo o valor do espaço no seu desenvolvimento. Percebendo que a criança através dos espaços cria sua própria autonomia e desenvolve novo saberes os quais são necessários para a mesma. |
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