Pôsters estatísticos: resultado do desenvolvimento de projetos de apredizagem para a promoção do Letramento Multimídia Estatístico - LEM

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Mauren Porciúncula Moreira da
Data de Publicação: 2017
Outros Autores: Lucas, Gabriela Braz, Barcarolo, Pedro Henrique
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNILA
Texto Completo: https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/3659
Resumo: Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul
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spelling Pôsters estatísticos: resultado do desenvolvimento de projetos de apredizagem para a promoção do Letramento Multimídia Estatístico - LEMLetramento estatísticoProjetos de aprendizagemPôsterAnais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região SulO Programa de Extensão Letramento Multimídia Estatístico – LeME é desenvolvido há cinco anos pela Universidade Federal do Rio Grande - FURG. Neste período já promoveu o Letramento Estatístico de cerca de 1.500 jovens, de 14 a 17 anos, em vulnerabilidade social, econômica e ambiental, objetivo do Programa. Neste texto, por meio de um relato de experiência, analise e discussão deste, estão apresentados os resultados do LeME, realizado no primeiro semestre de 2017. Destacamos o primeiro lugar nacional obtido por um pôster do LeME, meio utilizado para comunicação das informações estatísticas, o qual está representando o Brasil na competição mundial da International Statistical Literacy Project – ISLPProex/Unila2017info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/3659porinfo:eu-repo/semantics/openAccessSilva, Mauren Porciúncula Moreira daLucas, Gabriela BrazBarcarolo, Pedro Henriquereponame:Repositório Institucional da UNILAinstname:Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)instacron:UNILA2024-05-11T13:49:12Zoai:dspace.unila.edu.br:123456789/3659Repositório InstitucionalPUBhttp://dspace.unila.edu.br/oai/requestopendoar:36362024-05-11T13:49:12Repositório Institucional da UNILA - Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)false
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