A RELAÇÃO ENTRE A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E O MERCADO DE TRABALHO SOB A PERCEPÇÃO DE ALUNOS DE GRADUAÇÃO
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Data de Publicação: | 2021 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Paidéi@ |
Texto Completo: | https://periodicos.unimesvirtual.com.br/index.php/paideia/article/view/1149 |
Resumo: | Há muito tempo a modalidade de educação a distância (EaD) vem sendo escolhida para atender as demandas do mercado de trabalho. Atualmente, a EaD faz parte da nossa sociedade como uma alternativa propícia para se estudar, bem como uma opção conveniente para o meio corporativo capacitar seus colaboradores. Desta forma, este trabalho tem o propósito de entender os principais motivos que levaram alunos de graduação a escolher a modalidade, a percepção deles a respeito das habilidades e competências proporcionadas por meio dela e de que maneira as empresas estão usufruindo da EaD com a finalidade de qualificar seus funcionários. Para alcançar este objetivo foi elaborado um questionário composto de seis questões e compartilhado com estudantes de graduação de dois polos de EaD, localizados em Curitiba/PR. Com as respostas, foram obtidos dados quantitativos que mostraram as habilidades e competências reconhecidas pelos estudantes, bem como o emprego da modalidade pelas empresas. Assim, concluiu-se que a EaD estabelece uma iminente relação com o mercado de trabalho, tanto na questão da empregabilidade e crescimento profissional, quanto para a formação continuada dentro das corporações. |
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A RELAÇÃO ENTRE A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E O MERCADO DE TRABALHO SOB A PERCEPÇÃO DE ALUNOS DE GRADUAÇÃOHá muito tempo a modalidade de educação a distância (EaD) vem sendo escolhida para atender as demandas do mercado de trabalho. Atualmente, a EaD faz parte da nossa sociedade como uma alternativa propícia para se estudar, bem como uma opção conveniente para o meio corporativo capacitar seus colaboradores. Desta forma, este trabalho tem o propósito de entender os principais motivos que levaram alunos de graduação a escolher a modalidade, a percepção deles a respeito das habilidades e competências proporcionadas por meio dela e de que maneira as empresas estão usufruindo da EaD com a finalidade de qualificar seus funcionários. Para alcançar este objetivo foi elaborado um questionário composto de seis questões e compartilhado com estudantes de graduação de dois polos de EaD, localizados em Curitiba/PR. Com as respostas, foram obtidos dados quantitativos que mostraram as habilidades e competências reconhecidas pelos estudantes, bem como o emprego da modalidade pelas empresas. Assim, concluiu-se que a EaD estabelece uma iminente relação com o mercado de trabalho, tanto na questão da empregabilidade e crescimento profissional, quanto para a formação continuada dentro das corporações. Revista Paidéi@ - Revista Científica de Educação a DistânciaFreitas, Alessandra MargretBirckolz, Carlos João2021-01-30info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion"Avaliado por Pares"application/pdfhttps://periodicos.unimesvirtual.com.br/index.php/paideia/article/view/1149Revista Paidéi@ - Revista Científica de Educação a Distância; v. 13, n. 23 (2021); 84-9919826109reponame:Paidéi@instname:Universidade Metropolitana de Santos (UNIMES)instacron:UNIMESporhttps://periodicos.unimesvirtual.com.br/index.php/paideia/article/view/1149/1036https://periodicos.unimesvirtual.com.br/index.php/paideia/article/downloadSuppFile/1149/479Direitos autorais 2021 Revista Paidéi@ - Revista Científica de Educação a Distânciainfo:eu-repo/semantics/openAccess2021-05-10T23:25:29Zoai:ojs.server1.unimesvirtual.com.br:article/1149Revistahttps://periodicos.unimesvirtual.com.br/index.php/paideia/PRIhttps://periodicos.unimesvirtual.com.br/index.php/paideia/oairevistapaideia@unimesvirtual.com.br ||1982-61091982-6109opendoar:2021-05-10T23:25:29Paidéi@ - Universidade Metropolitana de Santos (UNIMES)false |
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