Participate: a loud voice - Adolescents and young people subject to change in their realities in deep Brazil
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2021 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Argumentos (Montes Claros. Online) |
Texto Completo: | https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/argumentos/article/view/3831 |
Resumo: | Los jóvenes campesinos del Nordeste brasileño tienen múltiples identidades y deseos. No basta con referirse a ellos por su pertenencia territorial o solo por razones de género o étnico-raciales. Las deconstrucciones de estos imaginarios, que también compartimentan las luchas sociales y refuerzan estereotipos, son movimientos cotidianos hechos a partir de los más diversos mecanismos. A partir de la experiencia aquí presentada, del escenario pandémico Covid-19, el hilo conductor de esta reflexión es la dimensión de la participación de los adolescentes y jóvenes - niños, niñas, negros, campesinos - estudiantes, y que hoy viven en la sede de su municipios, en procesos que pueden incidir en el cambio de vida de sus comunidades, municipios y territorios, presentando, a través de sus voces, las inquietudes que les han venido afectando directamente y, también, en una dimensión más amplia. Es desde la afirmación de múltiples identidades, desde la expresión de sus capacidades analíticas y desde las propuestas para afrontar las dificultades vividas y el diálogo intergeneracional que estos y estos adolescentes y jóvenes superan la condición de vulnerabilidad en la que históricamente se encuentran insertados e insertados. mostrar sus potencialidades, contribuyendo a la deconstrucción de estigmas que limitan su desarrollo y presentando conciencia y reclamo de sus derechos y sus entornos de pertenencia, en una clara demostración de empatía, solidaridad y conciencia ciudadana. |
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Participate: a loud voice - Adolescents and young people subject to change in their realities in deep BrazilParticipe: una voz fuerte - Adolescentes y jóvenes sujetos a cambios en sus realidades en el Brasil profundoParticipar: verbo em voz altiva – Adolescentes e jovens sujeitos de mudança das suas realidades no Brasil profundoCovid-19participaçãoinfânciasjuventudesLos jóvenes campesinos del Nordeste brasileño tienen múltiples identidades y deseos. No basta con referirse a ellos por su pertenencia territorial o solo por razones de género o étnico-raciales. Las deconstrucciones de estos imaginarios, que también compartimentan las luchas sociales y refuerzan estereotipos, son movimientos cotidianos hechos a partir de los más diversos mecanismos. A partir de la experiencia aquí presentada, del escenario pandémico Covid-19, el hilo conductor de esta reflexión es la dimensión de la participación de los adolescentes y jóvenes - niños, niñas, negros, campesinos - estudiantes, y que hoy viven en la sede de su municipios, en procesos que pueden incidir en el cambio de vida de sus comunidades, municipios y territorios, presentando, a través de sus voces, las inquietudes que les han venido afectando directamente y, también, en una dimensión más amplia. Es desde la afirmación de múltiples identidades, desde la expresión de sus capacidades analíticas y desde las propuestas para afrontar las dificultades vividas y el diálogo intergeneracional que estos y estos adolescentes y jóvenes superan la condición de vulnerabilidad en la que históricamente se encuentran insertados e insertados. mostrar sus potencialidades, contribuyendo a la deconstrucción de estigmas que limitan su desarrollo y presentando conciencia y reclamo de sus derechos y sus entornos de pertenencia, en una clara demostración de empatía, solidaridad y conciencia ciudadana.As juventudes camponesas do Nordeste brasileiro têm múltiplas identidades e anseios. Não é suficiente referenciá-las a partir de seu pertencimento territorial ou somente por questões de gênero ou étnico-raciais. Desconstruções destes imaginários, que também compartimentam as lutas sociais e reforçam estereótipos, são movimentos cotidianos realizados a partir de mecanismos os mais diversos. Desde a experiência aqui apresentada, a partir do cenário de pandemia da Covid-19, o fio condutor para esta reflexão é a dimensão da participação de adolescentes e jovens - meninos, meninas, negros e negras, camponeses – estudantes, e que hoje vivem nas sedes de seus municípios, em processos que podem influenciar a mudança de vida de suas comunidades, municípios e territórios, apresentando, através de suas vozes, as preocupações que vêm lhes afetando de modo direto e, também, numa dimensão mais ampla. É a partir da afirmação das múltiplas identidades, da expressão de suas capacidades de análise e de propostas para enfrentamento das dificuldades vivenciadas e da interlocução intergeracional que estes e estas adolescentes e jovens suplantam a condição de vulnerabilidade na qual estão historicamente inseridas e inseridos e mostram suas potencialidades, contribuindo para a desconstrução de estigmas limitantes ao seu desenvolvimento e apresentando consciência e reinvindicações de seus direitos e de seus ambientes de pertencimento - em uma clara demonstração de empatia, solidariedade e consciência cidadã.Editora Unimontes2021-02-17info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.periodicos.unimontes.br/index.php/argumentos/article/view/3831Argumentos - Revista do Departamento de Ciências Sociais da Unimontes; v. 18 n. 1 (2021)2527-25511806-5627reponame:Argumentos (Montes Claros. Online)instname:Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES)instacron:UNIMONTESporhttps://www.periodicos.unimontes.br/index.php/argumentos/article/view/3831/3893https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/argumentos/article/view/3831/3652Copyright (c) 2021 Revista Argumentosinfo:eu-repo/semantics/openAccessPinto, Luciana2021-03-29T12:06:23Zoai:ojs2.periodicos.unimontes.br:article/3831Revistahttps://www.periodicos.unimontes.br/index.php/argumentosPUBhttps://www.periodicos.unimontes.br/index.php/argumentos/oairevista.argumentos@unimontes.br|| portal.periodicos@unimontes.br||2527-25511806-5627opendoar:2023-01-12T15:17:51.974336Argumentos (Montes Claros. Online) - Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES)true |
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