Para além da avaliação: verificação de aprendizagem em plataformas digitais em períodos pandêmicos e pós pandêmicos

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santana, Alice Zeferino
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional Uninter
Texto Completo: https://repositorio.uninter.com/handle/1/1315
Resumo: Pensar em avaliação e verificação da aprendizagem é trabalho constante do professor nos dias atuais, são ações que estão presentes no trabalho docente como forma de auxiliar e aperfeiçoar. Os períodos pandêmicos foram de grande impacto em âmbito global, afetaram de diversas formas a vida da população em geral, inclusive a forma de lecionar e aprender na educação. Procurou-se entender como se deram os processos de avaliação e verificação da aprendizagem em períodos pandêmicos e pós pandêmicos na rede municipal de ensino dos municípios da Lapa e Ortigueira, ambos no Paraná. Entendeu-se que a tecnologia digital educacional está cada dia mais presente na educação e que após a pandemia mundial causada pelo sars covid-19 tal situação se intensificou, mesmo que muitos professores ainda não tenham total aptidão com as ferramentas e o acesso ainda não esteja disponível à todos, a tendência é que aumente cada vez mais este uso. Visando os resultados da pesquisa foi desenvolvido um aplicativo para smartphones, pensado em auxiliar professores e alunos no processo de verificação da aprendizagem, uma tecnologia adaptativa que visa o melhor desempenho nas escolas, para que a aprendizagem seja duradoura e efetiva.
id UNINTER-3_c96727fe64ca765ffa9f23c4dbe20279
oai_identifier_str oai:repositorio.uninter.com:1/1315
network_acronym_str UNINTER-3
network_name_str Repositório Institucional Uninter
repository_id_str
spelling Santana, Alice ZeferinoCavazzani, André Luiz MoscaleskiSilva, Claudi Bordin Rodrigues daSantos, Rodrigo Otávio dosSantana, Alice ZeferinoWunsch, Luana PriscilaCavazzani, Andre Luiz Moscaleski2023-03-17T18:16:42Z2023-03-17T18:16:42Z2022https://repositorio.uninter.com/handle/1/1315Pensar em avaliação e verificação da aprendizagem é trabalho constante do professor nos dias atuais, são ações que estão presentes no trabalho docente como forma de auxiliar e aperfeiçoar. Os períodos pandêmicos foram de grande impacto em âmbito global, afetaram de diversas formas a vida da população em geral, inclusive a forma de lecionar e aprender na educação. Procurou-se entender como se deram os processos de avaliação e verificação da aprendizagem em períodos pandêmicos e pós pandêmicos na rede municipal de ensino dos municípios da Lapa e Ortigueira, ambos no Paraná. Entendeu-se que a tecnologia digital educacional está cada dia mais presente na educação e que após a pandemia mundial causada pelo sars covid-19 tal situação se intensificou, mesmo que muitos professores ainda não tenham total aptidão com as ferramentas e o acesso ainda não esteja disponível à todos, a tendência é que aumente cada vez mais este uso. Visando os resultados da pesquisa foi desenvolvido um aplicativo para smartphones, pensado em auxiliar professores e alunos no processo de verificação da aprendizagem, uma tecnologia adaptativa que visa o melhor desempenho nas escolas, para que a aprendizagem seja duradoura e efetiva.application/pdfAvaliação educacionalAprendizagemPlataformas digitaisTecnologia educacionalAplicativos móveisPandemiasPara além da avaliação: verificação de aprendizagem em plataformas digitais em períodos pandêmicos e pós pandêmicosinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesis91 f.Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa e ExtensãoCuritiba, Brasil/Paraná2022Mestrado Profissional em Educação e Novas TecnologiasMestradoinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional Uninterinstname:Centro Universitário Internacional (UNINTER)instacron:UNINTERORIGINALDissertação Final_Alice Zeferino Santana.pdfDissertação Final_Alice Zeferino Santana.pdfapplication/pdf3281227https://repositorio.uninter.com/bitstream/1/1315/1/Disserta%c3%a7%c3%a3o%20Final_Alice%20Zeferino%20Santana.pdfeedbdb15f7ab285fb66eb6024e169eeeMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81824https://repositorio.uninter.com/bitstream/1/1315/2/license.txt2e7759ff8e68ded7b971b4e386cd3852MD52TEXTDissertação Final_Alice Zeferino Santana.pdf.txtDissertação Final_Alice Zeferino Santana.pdf.txtExtracted texttext/plain158250https://repositorio.uninter.com/bitstream/1/1315/3/Disserta%c3%a7%c3%a3o%20Final_Alice%20Zeferino%20Santana.pdf.txt223ff15d36a0a47d18c24d7f1d58b4bfMD53THUMBNAILDissertação Final_Alice Zeferino Santana.pdf.jpgDissertação Final_Alice Zeferino Santana.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1280https://repositorio.uninter.com/bitstream/1/1315/4/Disserta%c3%a7%c3%a3o%20Final_Alice%20Zeferino%20Santana.pdf.jpgdd117d9f0c1737a3462d29223805ca69MD541/13152023-03-17 15:30:24.139oai:repositorio.uninter.com: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ório Institucionalhttps://repositorio.uninter.com/oai/requestopendoar:2023-03-17T18:30:24falseRepositório Institucionalhttps://repositorio.uninter.com/oai/requestopendoar:2023-03-17T18:30:24Repositório Institucional Uninter - Centro Universitário Internacional (UNINTER)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Para além da avaliação: verificação de aprendizagem em plataformas digitais em períodos pandêmicos e pós pandêmicos
title Para além da avaliação: verificação de aprendizagem em plataformas digitais em períodos pandêmicos e pós pandêmicos
spellingShingle Para além da avaliação: verificação de aprendizagem em plataformas digitais em períodos pandêmicos e pós pandêmicos
Santana, Alice Zeferino
Avaliação educacional
Aprendizagem
Plataformas digitais
Tecnologia educacional
Aplicativos móveis
Pandemias
title_short Para além da avaliação: verificação de aprendizagem em plataformas digitais em períodos pandêmicos e pós pandêmicos
title_full Para além da avaliação: verificação de aprendizagem em plataformas digitais em períodos pandêmicos e pós pandêmicos
title_fullStr Para além da avaliação: verificação de aprendizagem em plataformas digitais em períodos pandêmicos e pós pandêmicos
title_full_unstemmed Para além da avaliação: verificação de aprendizagem em plataformas digitais em períodos pandêmicos e pós pandêmicos
title_sort Para além da avaliação: verificação de aprendizagem em plataformas digitais em períodos pandêmicos e pós pandêmicos
author Santana, Alice Zeferino
author_facet Santana, Alice Zeferino
author_role author
dc.contributor.referee.none.fl_str_mv Cavazzani, André Luiz Moscaleski
Silva, Claudi Bordin Rodrigues da
Santos, Rodrigo Otávio dos
Santana, Alice Zeferino
Wunsch, Luana Priscila
dc.contributor.author.fl_str_mv Santana, Alice Zeferino
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Cavazzani, Andre Luiz Moscaleski
contributor_str_mv Cavazzani, Andre Luiz Moscaleski
dc.subject.por.fl_str_mv Avaliação educacional
Aprendizagem
Plataformas digitais
Tecnologia educacional
Aplicativos móveis
Pandemias
topic Avaliação educacional
Aprendizagem
Plataformas digitais
Tecnologia educacional
Aplicativos móveis
Pandemias
description Pensar em avaliação e verificação da aprendizagem é trabalho constante do professor nos dias atuais, são ações que estão presentes no trabalho docente como forma de auxiliar e aperfeiçoar. Os períodos pandêmicos foram de grande impacto em âmbito global, afetaram de diversas formas a vida da população em geral, inclusive a forma de lecionar e aprender na educação. Procurou-se entender como se deram os processos de avaliação e verificação da aprendizagem em períodos pandêmicos e pós pandêmicos na rede municipal de ensino dos municípios da Lapa e Ortigueira, ambos no Paraná. Entendeu-se que a tecnologia digital educacional está cada dia mais presente na educação e que após a pandemia mundial causada pelo sars covid-19 tal situação se intensificou, mesmo que muitos professores ainda não tenham total aptidão com as ferramentas e o acesso ainda não esteja disponível à todos, a tendência é que aumente cada vez mais este uso. Visando os resultados da pesquisa foi desenvolvido um aplicativo para smartphones, pensado em auxiliar professores e alunos no processo de verificação da aprendizagem, uma tecnologia adaptativa que visa o melhor desempenho nas escolas, para que a aprendizagem seja duradoura e efetiva.
publishDate 2022
dc.date.issued.fl_str_mv 2022
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2023-03-17T18:16:42Z
dc.date.available.fl_str_mv 2023-03-17T18:16:42Z
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://repositorio.uninter.com/handle/1/1315
url https://repositorio.uninter.com/handle/1/1315
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional Uninter
instname:Centro Universitário Internacional (UNINTER)
instacron:UNINTER
instname_str Centro Universitário Internacional (UNINTER)
instacron_str UNINTER
institution UNINTER
reponame_str Repositório Institucional Uninter
collection Repositório Institucional Uninter
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uninter.com/bitstream/1/1315/1/Disserta%c3%a7%c3%a3o%20Final_Alice%20Zeferino%20Santana.pdf
https://repositorio.uninter.com/bitstream/1/1315/2/license.txt
https://repositorio.uninter.com/bitstream/1/1315/3/Disserta%c3%a7%c3%a3o%20Final_Alice%20Zeferino%20Santana.pdf.txt
https://repositorio.uninter.com/bitstream/1/1315/4/Disserta%c3%a7%c3%a3o%20Final_Alice%20Zeferino%20Santana.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv eedbdb15f7ab285fb66eb6024e169eee
2e7759ff8e68ded7b971b4e386cd3852
223ff15d36a0a47d18c24d7f1d58b4bf
dd117d9f0c1737a3462d29223805ca69
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional Uninter - Centro Universitário Internacional (UNINTER)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1809270234501087232

Registros relacionados