Sexualidade em sala de aula: um estudo da produção de sentidos

• Autor(a) principal: Biscoli, Cristiane
• Data de Publicação: 2008
• Outros Autores: Favarão, Neide Rodrigues Lago, Feiten, Raquel Helena, Souza, Andréia Caldas Pires, Perpétuo, Claudia Lopes
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR (Online)
• Texto Completo: https://revistas.unipar.br/index.php/saude/article/view/219

Para obtermos a compreensão da maneira como os professores lidam com as manifestações da sexualidade emsala de aula, buscamos entender que sentidos são produzidos pelos professores que lecionam para alunos adolescentes, amaneira como os professores lidam com suas difi culdades em relação às manifestações de sexualidade dos alunos, por meioda análise de suas falas, a qual coletamos a partir de uma entrevista. Para melhor compreensão do tema, foi realizado umestudo da história da sexualidade, bem como sua evolução, foram também analisadas algumas considerações a respeito daadolescência, a sexualidade na adolescência e o modelo de educação sexual que é aplicado nas escolas atualmente, assimcomo seus desafi os e perspectivas e o papel do professor na orientação da sexualidade. A coleta e a análise dos dados foramfeitas qualitativamente, utilizando a perspectiva do construcionismo social, que busca a produção dos sentidos nos discursos.Participaram da pesquisa oito professores, que lecionam em uma escola estadual no mínimo um ano e que trabalham comalunos de quinta a oitava série do Ensino Fundamental. A partir da análise, surgiram temáticas como: sexualidade e suasmanifestações, as difi culdades encontradas pelos professores e sua forma de lidar com as manifestações de sexualidadeque ocorrem em sala de aula. Observamos alguns sentidos produzidos pelos professores como: difi culdades, contradições edespreparo. O estudo demonstrou que, muitas vezes, os professores encontram-se despreparados para lidar com a sexualidadeem sala de aula e não sabem como agir frente a algumas manifestações de sexualidade de seus alunos.