História e cultura afro-brasileira na literatura infantil do final do século XX e início do século XXI e a aplicabilidade da lei 10639/2003

• Autor(a) principal: Silva, Evelise Macedo Luz
• Data de Publicação: 2015
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UNIPAMPA
• Texto Completo: http://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/2613
• topic: CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES; Letras; Literatura infantil; História e cultura afrodescendentes; Personagens negros; Lei 10639/2003

O objetivo desse trabalho é identificar possíveis transformações sofridas na abordagem da história e da cultura afro-brasileira nas obras de Literatura Infantil, que tem como propósito a reflexão sobre o tema racial, produzidas entre o final do século XX e o início do século XXI. Além disso, visa a verificar se essas obras contemporâneas estão conseguindo atender aos critérios contidos na Lei 10639/2003. Para esse estudo, escolhemos as obras Menina Bonita do Laço de Fita (1986) de Ana Maria Machado, O Menino Marrom (1986) de Ziraldo, A Turma de Layla (2005), de Maria Rita e Pretinho, Meu Boneco Favorito (2008), de Maria Cristina Furtado. Tendo em vista que os personagens principais de todas as obras escolhidas são afrodescendentes, traçaremos um paralelo temporal de como esses personagens foram tratados no início do século XX por autores da Literatura Infantil e como movimentos pró-valorização da cultura afro-brasileira interferiram direta ou indiretamente na produção literária. Também verificaremos se as obras escritas no final do século XX e início do século XXI foram afetadas por esses movimentos. Para isso, fundamentamos teoricamente nosso trabalho a partir dos conceitos de Literatura e de Literatura Infantil, incluindo uma em outra, o que justifica em muitos momentos as escritas infantis. A caminhada dos Movimentos Negros e das demais entidades ou grupos para que a produção literária, infantil ou não, fosse alterada, modificando o espaço ocupado pelos personagens negros na literatura e suas conquistas que culminaram na sanção da Lei 10639/2003 foram pesquisados. A relação de todos esses conceitos teóricos aliados à história auxiliaram a análise das obras infantis. Consideramos ao final que no período analisado a produção literária infantil sofreu modificações em determinados aspectos, e que se as obras analisadas forem utilizadas em sala de aula estarão elas contemplando a Lei 10639/2003, ainda que a mudança nesse espaço temporal seja ainda singela.