Projeto Brainstorm: a eficiência das estratégias de comunicação na produção de conhecimento sobre o curso de publicidade e propaganda da Universidade Federal do Pampa

• Autor(a) principal: Silva, Aline Fabiano da
• Data de Publicação: 2015
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UNIPAMPA
• Texto Completo: http://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/3216
• topic: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS; Publicidade; Propaganda; Projeto experimental; Teoria do conhecimento; Cultura; Publicity

O presente trabalho tem como objetivo verificar a modificação no nível de conhecimento dos alunos em relação ao Curso de Publicidade e Propaganda da Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA), através de pesquisas de recepção. Para isso fez-se necessária a elaboração de um referencial teórico, em que foram abordados os estudos de recepção com base nos estudos culturais, dando ênfase ao estudo de Codificação/Decodificação de Stuart Hall (2009). Foram examinados os conceitos de marketing e segmentação de mercado, nichos específicos e redes sociais. Todo esse referencial foi construído para que se pudesse dar embasamento a um produto experimental intitulado “projeto brainstorm” e as pesquisas de recepção. O produto experimental faz parte do método e se constitui através da elaboração e veiculação de uma campanha de propaganda visando dar conta do objetivo da monografia citado no início deste resumo. O método utilizado na pesquisa foi o grupo focal, realizado com acadêmicos do curso de Publicidade e Propaganda, aos quais se apresentou um roteiro de perguntas sobre o projeto já mencionado, com o intuito de medir o nível de conhecimento sobre o Curso em questão. Após a aplicação do questionário, a análise dos dados obtidos partiu, única e exclusivamente, das falas proferidas pelos participantes. Os dados obtidos foram organizados de acordo com o objetivo desta pesquisa que era saber se a campanha Institucional de Propaganda tem sido eficiente na produção de conhecimento sobre o Curso para os acadêmicos de Publicidade e Propaganda da Universidade Federal do Pampa. A análise desses dados trouxe a conclusão de que o projeto experimental foi parcialmente eficiente na produção de conhecimento a respeito do Curso de Publicidade e Propaganda junto ao público alvo da campanha veiculada.