A FILOSOFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: REFLEXÕES SOBRE COMUNIDADES DE INVESTIGAÇÃO COMO ESTRATÉGIA NA APLICAÇÃO DA LEI 10.639/03

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Sheila Alice Gomes da
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: Nunes, Vanessa Machado
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Labirinto (Porto Velho)
Texto Completo: https://periodicos.unir.br/index.php/LABIRINTO/article/view/1695
Resumo: Este artigo propõe uma reflexão, a partir de uma discussão introdutória, sobre a filosofia no ensino fundamental, destacando o papel das comunidades de investigação na implementação da Lei 10.639/03, auxiliando as crianças a adentrarem nas demais etapas da educação e na prática da cidadania. Entendendo que a filosofia pode contribuir e auxiliar no desenvolvimento das competências e habilidades específicas, que possibilitarão a real inserção das crianças no universo do conhecimento, como sujeitos do seu próprio saber. Ademais, objetivou-se contribuir com a comunidade educadora, especificamente, às suas produções e práticas para efetivar a inserção da disciplina de filosofia no ensino fundamental.  
id UNIR-2_8ea1e5bee5105966c2049137c2154ccb
oai_identifier_str oai:periodicos.unir.br:article/1695
network_acronym_str UNIR-2
network_name_str Labirinto (Porto Velho)
repository_id_str
spelling A FILOSOFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: REFLEXÕES SOBRE COMUNIDADES DE INVESTIGAÇÃO COMO ESTRATÉGIA NA APLICAÇÃO DA LEI 10.639/03Filosofia no ensino fundamentalComunidades de investigaçãoLei 10.639/03.Este artigo propõe uma reflexão, a partir de uma discussão introdutória, sobre a filosofia no ensino fundamental, destacando o papel das comunidades de investigação na implementação da Lei 10.639/03, auxiliando as crianças a adentrarem nas demais etapas da educação e na prática da cidadania. Entendendo que a filosofia pode contribuir e auxiliar no desenvolvimento das competências e habilidades específicas, que possibilitarão a real inserção das crianças no universo do conhecimento, como sujeitos do seu próprio saber. Ademais, objetivou-se contribuir com a comunidade educadora, especificamente, às suas produções e práticas para efetivar a inserção da disciplina de filosofia no ensino fundamental.  PROPESQ2021-06-19info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://periodicos.unir.br/index.php/LABIRINTO/article/view/1695Revista Labirinto (UNIR); v. 24 n. 2 (2016): JAN-JUN/N.2/2016; 377-3911519-6674reponame:Labirinto (Porto Velho)instname:Universidade Federal de Rondônia (UNIR)instacron:UNIRporhttps://periodicos.unir.br/index.php/LABIRINTO/article/view/1695/1645Silva, Sheila Alice Gomes daNunes, Vanessa Machadoinfo:eu-repo/semantics/openAccess2021-06-19T04:40:40Zoai:periodicos.unir.br:article/1695Revistahttps://periodicos.unir.br/index.php/LABIRINTOPUBhttps://periodicos.unir.br/index.php/LABIRINTO/oai||labirinto@unir.br1519-66741519-6674opendoar:2021-06-19T04:40:40Labirinto (Porto Velho) - Universidade Federal de Rondônia (UNIR)false
dc.title.none.fl_str_mv A FILOSOFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: REFLEXÕES SOBRE COMUNIDADES DE INVESTIGAÇÃO COMO ESTRATÉGIA NA APLICAÇÃO DA LEI 10.639/03
title A FILOSOFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: REFLEXÕES SOBRE COMUNIDADES DE INVESTIGAÇÃO COMO ESTRATÉGIA NA APLICAÇÃO DA LEI 10.639/03
spellingShingle A FILOSOFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: REFLEXÕES SOBRE COMUNIDADES DE INVESTIGAÇÃO COMO ESTRATÉGIA NA APLICAÇÃO DA LEI 10.639/03
Silva, Sheila Alice Gomes da
Filosofia no ensino fundamental
Comunidades de investigação
Lei 10.639/03.
title_short A FILOSOFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: REFLEXÕES SOBRE COMUNIDADES DE INVESTIGAÇÃO COMO ESTRATÉGIA NA APLICAÇÃO DA LEI 10.639/03
title_full A FILOSOFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: REFLEXÕES SOBRE COMUNIDADES DE INVESTIGAÇÃO COMO ESTRATÉGIA NA APLICAÇÃO DA LEI 10.639/03
title_fullStr A FILOSOFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: REFLEXÕES SOBRE COMUNIDADES DE INVESTIGAÇÃO COMO ESTRATÉGIA NA APLICAÇÃO DA LEI 10.639/03
title_full_unstemmed A FILOSOFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: REFLEXÕES SOBRE COMUNIDADES DE INVESTIGAÇÃO COMO ESTRATÉGIA NA APLICAÇÃO DA LEI 10.639/03
title_sort A FILOSOFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: REFLEXÕES SOBRE COMUNIDADES DE INVESTIGAÇÃO COMO ESTRATÉGIA NA APLICAÇÃO DA LEI 10.639/03
author Silva, Sheila Alice Gomes da
author_facet Silva, Sheila Alice Gomes da
Nunes, Vanessa Machado
author_role author
author2 Nunes, Vanessa Machado
author2_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Silva, Sheila Alice Gomes da
Nunes, Vanessa Machado
dc.subject.por.fl_str_mv Filosofia no ensino fundamental
Comunidades de investigação
Lei 10.639/03.
topic Filosofia no ensino fundamental
Comunidades de investigação
Lei 10.639/03.
description Este artigo propõe uma reflexão, a partir de uma discussão introdutória, sobre a filosofia no ensino fundamental, destacando o papel das comunidades de investigação na implementação da Lei 10.639/03, auxiliando as crianças a adentrarem nas demais etapas da educação e na prática da cidadania. Entendendo que a filosofia pode contribuir e auxiliar no desenvolvimento das competências e habilidades específicas, que possibilitarão a real inserção das crianças no universo do conhecimento, como sujeitos do seu próprio saber. Ademais, objetivou-se contribuir com a comunidade educadora, especificamente, às suas produções e práticas para efetivar a inserção da disciplina de filosofia no ensino fundamental.  
publishDate 2021
dc.date.none.fl_str_mv 2021-06-19
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://periodicos.unir.br/index.php/LABIRINTO/article/view/1695
url https://periodicos.unir.br/index.php/LABIRINTO/article/view/1695
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv https://periodicos.unir.br/index.php/LABIRINTO/article/view/1695/1645
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv PROPESQ
publisher.none.fl_str_mv PROPESQ
dc.source.none.fl_str_mv Revista Labirinto (UNIR); v. 24 n. 2 (2016): JAN-JUN/N.2/2016; 377-391
1519-6674
reponame:Labirinto (Porto Velho)
instname:Universidade Federal de Rondônia (UNIR)
instacron:UNIR
instname_str Universidade Federal de Rondônia (UNIR)
instacron_str UNIR
institution UNIR
reponame_str Labirinto (Porto Velho)
collection Labirinto (Porto Velho)
repository.name.fl_str_mv Labirinto (Porto Velho) - Universidade Federal de Rondônia (UNIR)
repository.mail.fl_str_mv ||labirinto@unir.br
_version_ 1800219450549469184

Registros relacionados