INCLUSÃO ESCOLAR: O PAPEL DA TERAPIA OCUPACIONAL EM CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN

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Main Author: Bittencourt, Angela M.Fernandes da Silva
Publication Date: 2011
Other Authors: Silveira, Luciene Soares de Araujo, Sabia, Juliana , Braga
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Language: por
Source: Revista de Pesquisa: Cuidado é Fundamental Online
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Summary: Trata-se de uma pesquisa bibliografia da inclusão escolar do portador da sindrome de down. Conclui-se que existe um preconceito entre o grupo de crianças, que além da dificuldades físicas as cognitivas são as que mais interferem neste inclusão. Concluímos por criar uma cartilha de orientação para os pais, professores e profissionais que atuam na educação para que possam compreender as rotinas diarias dos portadores de sindrome de down
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