Solidariedade intergeracional: perspectivas e representações

• Autor(a) principal: Cabral, Maria da Luz Leite
• Data de Publicação: 2016
• Outros Autores: Macuch, Regiane da Silva
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Cinergis (Online)
• Texto Completo: https://online.unisc.br/seer/index.php/cinergis/article/view/8393
• topic: Solidariedade; Educação Intergeracional; Preconceito; Idadismo.

As mudanças demográficas, o envelhecimento populacional e a complexidade dos fenômenos sociais na contemporaneidade anunciam o distanciamento entre diferentes grupos etários. Objetivo: descristalizar preconceitos face à idade (idadismo) na sensibilização de maior solidariedade e convivências/interações entre gerações. Método: no percurso da intervenção comunitária, para entender o impacto de um Encontro no âmbito do Ano Europeu do Envelhecimento Ativo e Solidariedade entre Gerações (AEEASE), validado a partir de quatro grupos (2 grupos de idosas e 2 grupos de jovens) num total de 100 intervenientes. A amostra foi constituída por dois grupos de 25 pessoas idosas; um que participou no encontro e outro que não participou e outros dois grupos de 25 jovens distribuídos de igual modo; todos da região do Porto, Portugal. Neste artigo, pretende-se refletir sobre a pertinência destes encontros na promoção da educação intergeracional impulsionadora de solidariedades e cidadania participativa. Partiu-se da aplicação de um questionário aos participantes e não participantes do Encontro. Resultados: os dados sugerem menor concordância no item do suicídio entre aqueles que participaram no encontro e proporcionalmente níveis mais elevados de concordância no item do idadismo. É de salientar o item do preconceito, em relação aos jovens, expresso no grupo das pessoas idosas, entusiasmado pela forma eloquente como a Coordenadora do encontro AEEASE falou a favor das pessoas idosas. Considerações finais: em suma, particularmente para as pessoas idosas, esta intervenção terá de ser alargada e sustentada no tempo e baseada no diálogo simétrico, para contribuir na desconstrução de estereótipos em relação aos jovens.