Uma escola: suas memórias e contribuições
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2008 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Poiésis (Tubarão. Online) |
Texto Completo: | https://portaldeperiodicos.animaeducacao.com.br/index.php/Poiesis/article/view/74 |
Resumo: | O presente estudo investigou o surgimento, desenvolvimento e consolidação do Grupo Escolar Pe. Schuller, cuja pedra fundamental foi lançada no dia 14 de março de 1932, com a presença de autoridades e do povo em geral na hoje Cocal do Sul, antigo Núcleo Accioly de Vasconcelos. Utilizamos a entrevista como principal fonte de coleta de dados, ouvindo antigos moradores, professores e alunos da escola, nos últimos sessenta anos. Os depoimentos, formas de trazer o passado para os dias atuais, foram muito vivos e cheios de detalhes. Os dados materiais, fotos, livros, móveis ainda marcam a vida daqueles que tomam conhecimento dessa história. Suas contribuições educativas, a religiosidade, o apelo moral, a disciplina rígida, dentre outras perduram na memória da cidade. |
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Uma escola: suas memórias e contribuiçõesCurrículoMemóriaHistória da educaçãoO presente estudo investigou o surgimento, desenvolvimento e consolidação do Grupo Escolar Pe. Schuller, cuja pedra fundamental foi lançada no dia 14 de março de 1932, com a presença de autoridades e do povo em geral na hoje Cocal do Sul, antigo Núcleo Accioly de Vasconcelos. Utilizamos a entrevista como principal fonte de coleta de dados, ouvindo antigos moradores, professores e alunos da escola, nos últimos sessenta anos. Os depoimentos, formas de trazer o passado para os dias atuais, foram muito vivos e cheios de detalhes. Os dados materiais, fotos, livros, móveis ainda marcam a vida daqueles que tomam conhecimento dessa história. Suas contribuições educativas, a religiosidade, o apelo moral, a disciplina rígida, dentre outras perduram na memória da cidade.Universidade do Sul de Santa Catarina2008-12-30info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://portaldeperiodicos.animaeducacao.com.br/index.php/Poiesis/article/view/7410.19177/prppge.v1e22008176-188Poiésis - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação; v. 1 n. 2 (2008); 176-1882179-2534reponame:Poiésis (Tubarão. Online)instname:Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL)instacron:UNISULporhttps://portaldeperiodicos.animaeducacao.com.br/index.php/Poiesis/article/view/74/80Serafim Burigo, Tânia BernadeteOliveira Frota, Paulo Rômulo deinfo:eu-repo/semantics/openAccess2016-07-15T13:32:05Zoai:portaldeperiodicos.animaeducacao.com.br:article/74Revistahttp://www.portaldeperiodicos.unisul.br/index.php/PoiesisPRIhttp://www.portaldeperiodicos.unisul.br/index.php/Poiesis/oai||revistapoiesis@unisul.br2179-25342179-2534opendoar:2016-07-15T13:32:05Poiésis (Tubarão. Online) - Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL)false |
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