Investigar a educação virtual através de uma experiência concreta, reflexões ontológicas, epistemológicas, metodológicas e técnicas
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2012 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Poiésis (Tubarão. Online) |
Texto Completo: | https://portaldeperiodicos.animaeducacao.com.br/index.php/Poiesis/article/view/964 |
Resumo: | O artigo apresenta os fundamentos da interelação entre questões ontológicas, epistemológicas, metodológicas e técnicas da pesquisa “A educação virtual nas Instituições de Ensino Superior: uma proposta interpretativa”, financiada pela Fundação Universitária os Libertadores da Colômbia (2009-2010); aporta uma prudente reflexão no campo da pesquisa educativa no contexto da chamada Educação Virtual; identifica aspectos de análise que procuram contribuir com o rigor e a coerência nas práticas de construção de conhecimento neste tipo de pesquisas. A reflexão é oportuna diante da crise epistemológica contemporânea que levou a interpelar a natureza mesma da ciência, além da oportunidade de utilização dos conhecimentos que ela produz, nos sistemas que hoje se reconhecem ausentes de neutralidade. |
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Investigar a educação virtual através de uma experiência concreta, reflexões ontológicas, epistemológicas, metodológicas e técnicasInvestigar la educación virtual desde una experiencia concreta, reflexiones ontológicas, epistemológicas, metodológicas y técnicasEducação Virtual. Pesquisa educativa. EpistemologiaEducación Virtualinvestigación educativaepistemologíaO artigo apresenta os fundamentos da interelação entre questões ontológicas, epistemológicas, metodológicas e técnicas da pesquisa “A educação virtual nas Instituições de Ensino Superior: uma proposta interpretativa”, financiada pela Fundação Universitária os Libertadores da Colômbia (2009-2010); aporta uma prudente reflexão no campo da pesquisa educativa no contexto da chamada Educação Virtual; identifica aspectos de análise que procuram contribuir com o rigor e a coerência nas práticas de construção de conhecimento neste tipo de pesquisas. A reflexão é oportuna diante da crise epistemológica contemporânea que levou a interpelar a natureza mesma da ciência, além da oportunidade de utilização dos conhecimentos que ela produz, nos sistemas que hoje se reconhecem ausentes de neutralidade.El artículo presenta los fundamentos de la interrelación entre aspectos ontológicos, epistemológicos, metodológicos y técnicos de la investigación La educación virtual en las Instituciones de Educación Superior: una propuesta interpretativa, financiada por la Fundación Universitaria Los Libertadores de Colombia (2009 - 2010); aporta una prudente reflexión sobre la investigación educativa en el contexto de la denominada Educación Virtual; identifica elementos de análisis que buscan contribuir al rigor y coherencia en las prácticas de construcción de conocimiento en este tipo de investigaciones. La reflexión es oportuna ante la crisis epistemológica contemporánea que ha llevado a cuestionar la naturaleza misma de la ciencia, así como la pertinencia y utilización de los conocimientos por ella producidos, en sistemas que hoy se reconocen ausentes de neutralidad.Universidade do Sul de Santa Catarina2012-06-30info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArtigo Solicitadoapplication/pdfhttps://portaldeperiodicos.animaeducacao.com.br/index.php/Poiesis/article/view/96410.19177/prppge.v5e9201251-66Poiésis - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação; v. 5 n. 9 (2012); 51-662179-2534reponame:Poiésis (Tubarão. Online)instname:Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL)instacron:UNISULporhttps://portaldeperiodicos.animaeducacao.com.br/index.php/Poiesis/article/view/964/843Rozo Sandoval, Ana ClaudiaPeña Sánchez, Javier Adolfoinfo:eu-repo/semantics/openAccess2016-07-18T18:39:21Zoai:portaldeperiodicos.animaeducacao.com.br:article/964Revistahttp://www.portaldeperiodicos.unisul.br/index.php/PoiesisPRIhttp://www.portaldeperiodicos.unisul.br/index.php/Poiesis/oai||revistapoiesis@unisul.br2179-25342179-2534opendoar:2016-07-18T18:39:21Poiésis (Tubarão. Online) - Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL)false |
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