ANÁLISE DA CAPACIDADE FÍSICA E RESPIRATÓRIA DE ALUNAS PRATICANTES DO MÉTODO PILATES NO MUNICÍPIO DE ARACAJU/SE

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santana de Melo Costa, Aida Carla
Data de Publicação: 2015
Outros Autores: de Oliveira Rocha, Adely Amaly, Soares Luduvice, Fabiana
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Interfaces Científicas. Saúde e Ambiente (Online)
Texto Completo: https://periodicos.set.edu.br/saude/article/view/1930
Resumo: A funcionalidade constitui a habilidade física necessária para a realização de tarefas do cotidiano. O presente trabalho teve como objetivo analisar a capacidade funcional de alunas praticantes do método Pilates no município de Aracaju/SE. Este estudo foi de caráter transversal, observacional e de campo, sob abordagem quali-quantitativa, realizado no período de abril a maio de 2012. A avaliação foi realizada na primeira e oitava sessões de Pilates, sendo coletados os seguintes parâmetros: saturação parcial de oxigênio, frequência cardíaca, frequência respiratória, pressão arterial, pico de fluxo expiratório, volume inspiratório máximo e a performance física funcional. Foram observadas alterações estatisticamente significativas no índice de massa corpórea, na frequência respiratória, no volume inspiratório máximo e no questionário de performance física após as sessões de Pilates. PALAVRAS-CHAVE Capacidade Física. Capacidade Respiratória. Alunas. Método Pilates.
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