"Eu não sou na vida só professora": a organização do trabalho e o sofrimento dos educadores

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Potrich, Neila
Data de Publicação: 2018
Outros Autores: Nichel, Fernanda Michelle M.
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Pedagógica (Chapecó. Online)
Texto Completo: https://bell.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/4212
Resumo: O presente trabalho relata o resultado de uma pesquisa qualitativa realizada com quatro professores da Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Chapecó. O objetivo principal foi entender como estes professores compreendem a organização do seu trabalho e a repercussão desse em sua saúde. Como procedimento de pesquisa foram realizadas entrevistas individuais e semi-estruturadas, que foram gravadas e posteriormente transcritas e tabuladas por categorias. Os resultados obtidos confirmam a presença de sofrimento em diversas situações como: na forma como o trabalho é organizado, nos sentimentos que são produzidos nas relações e nas condições de saúde. Foi possível observar também sentimentos de satisfação, expressados através da valorização diante do aprendizado das crianças e das relações de afeto.
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