Materiais didáticos para o ensino de língua estrangeira: Inglês para crianças

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Lima, Ana Paula de
Data de Publicação: 2012
Outros Autores: Margonari, Denise Maria [UNESP]
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNESP
Texto Completo: http://periodicos.uesb.br/index.php/praxis/article/view/739
http://hdl.handle.net/11449/125104
Resumo: Teaching foreign languages, especially English, has been highly valued and widespread in Brazil in recent decades; so many schools now offer it from the earliest grades of Elementary school or already in kindergarten. This fact can be observed mainly through the spread of bilingual schools and private ones in which individuals begin language instruction as earlier as possible. In this article we report the experience developed in the project “Oficina de Inglês para crianças”, conducted at a Child Care Unit in São Carlos Federal University (UFSCar), and that had counted with the use of various pedagogical materials with the goal of providing a first contact of children with the English Language through a fun and enjoyable way.
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