Sexualidade na adolescência: dúvidas de alunos de uma escola pública
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2012 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UNESP |
Texto Completo: | http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/6290 http://hdl.handle.net/11449/125088 |
Resumo: | Although having a large access to information during adolescence, many teenagers are still uninformed on this subject. The aim of this study was verifying which and how are clarified the doubts that students have about Human Sexuality. In this study, 20 students from both genders, from 11 to 15 years old and from the 7th grade attended and answered a questionnaire with 9 questions. The doubts have been categorized in themes: pregnancy, sexually transmitted diseases, contraceptive methods and sexual response. The themes of interest were: the usage of contraceptive methods, puberty, sex and masturbation, pregnancy and virginity. The young reported that is important to talk about sexuality and they have their doubts explained with their parents, mainly the mother, with their friends and also with the internet. It is concluded that the adolescent students revealed doubts about the biological sexuality and did not receive an intentional sexual education at school. It is expected that the school can assume a role of promoting an adequate Sexual Education attending to the demand from these teenagers. |
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Sexualidade na adolescência: dúvidas de alunos de uma escola públicaSexuality during adolescence: doubts of public school studentsSex educationAdolescenceSexualityEducação sexualAdolescênciaSexualidadeAlthough having a large access to information during adolescence, many teenagers are still uninformed on this subject. The aim of this study was verifying which and how are clarified the doubts that students have about Human Sexuality. In this study, 20 students from both genders, from 11 to 15 years old and from the 7th grade attended and answered a questionnaire with 9 questions. The doubts have been categorized in themes: pregnancy, sexually transmitted diseases, contraceptive methods and sexual response. The themes of interest were: the usage of contraceptive methods, puberty, sex and masturbation, pregnancy and virginity. The young reported that is important to talk about sexuality and they have their doubts explained with their parents, mainly the mother, with their friends and also with the internet. It is concluded that the adolescent students revealed doubts about the biological sexuality and did not receive an intentional sexual education at school. It is expected that the school can assume a role of promoting an adequate Sexual Education attending to the demand from these teenagers.Apesar do grande acesso a informações sobre sexualidade, muitos adolescentes ainda são desinformados nessa temática. O objetivo deste estudo foi verificar quais são e como são esclarecidas as dúvidas que alunos adolescentes têm sobre Sexualidade Humana. Participaram 20 alunos, de ambos os sexos e idade entre 11 e 15 anos, do 7º ano de uma escola pública do interior paulista, que responderam a um questionário com 9 questões, para posterior análise de conteúdo. As dúvidas foram categorizadas em temas: gravidez, doenças sexualmente transmissíveis, métodos contraceptivos e resposta sexual. Os temas de interesse foram: o uso de métodos contraceptivos, puberdade, sexo e masturbação, gravidez e virgindade. Os jovens consideraram importante conversar sobre sexualidade e relataram que procuram sanar suas dúvidas com seus pais, principalmente a mãe, com seus amigos e em internet. Conclui-se os alunos adolescentes relevaram dúvidas sobre sexualidade de cunho biológico e não recebem uma educação sexual intencional na escola. Espera-se que a escola possa assumir o papel de promover uma Educação Sexual adequada atendendo a demanda desses jovens.Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Departamento de Psicologia, Faculdade de Ciências de Bauru, Bauru, Av. Eng. Luiz Edmundo C. Coube, no 14-01, Vargem Limpa, CEP 17033-360, SP, BrasilUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Departamento de Psicologia, Faculdade de Ciências de Bauru, Bauru, Av. Eng. Luiz Edmundo C. Coube, no 14-01, Vargem Limpa, CEP 17033-360, SP, BrasilUniversidade Estadual Paulista (Unesp)Amorim, Rita Mayara [UNESP]Maia, Ana Cláudia Bortolozzi [UNESP]2015-07-15T18:28:21Z2015-07-15T18:28:21Z2012info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/article95-106application/pdfhttp://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/6290Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, v. 7, n. 4, p. 95-106, 2012.1982-5587http://hdl.handle.net/11449/125088ISSN1982-5587-2012-07-04-95-106.pdf418187005680125Currículo Lattesreponame:Repositório Institucional da UNESPinstname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESPporRevista Ibero-Americana de Estudos em Educaçãoinfo:eu-repo/semantics/openAccess2024-04-29T15:54:08Zoai:repositorio.unesp.br:11449/125088Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.unesp.br/oai/requestopendoar:29462024-08-05T19:14:45.249289Repositório Institucional da UNESP - Universidade Estadual Paulista (UNESP)false |
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