Políticas públicas educacionais voltadas à terceira idade: um comparativo entre Brasil e Portugal

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Lauria, Bianca Vince [UNESP]
Data de Publicação: 2015
Outros Autores: Dátilo, Gilsenir Maria Prevelato de Almeida [UNESP]
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNESP
Texto Completo: http://200.145.6.205/index.php/congressoextensao/8congressoextensao/paper/view/1544
http://hdl.handle.net/11449/142528
Resumo: This paper deals with the existing educational policies in Brazil and Portugal aimed at Elderly. Since population aging is a reality worldwide, public policies aimed at this segment of the population are needed to ensure the rights of these people. With regard to education, it has a key role to an old age with quality of life as it able older people to keep their minds active, and remain embedded in social contexts. Therefore, we tried to observe the existing policies in this area in Brazil and in Portugal in order to perform a comparation able to contribute to this debate.
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