As contribuições da musicalização no processo de desenvolvimento na educação infantil

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Cardoso, Isabella Cristina [UNESP]
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNESP
Texto Completo: http://hdl.handle.net/11449/203447
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spelling As contribuições da musicalização no processo de desenvolvimento na educação infantilMusica na educaçãoMúsica na educação pré-escolarEducação de criançasCrianças - DesenvolvimentoPesquisa bibliograficaNot availableA música é uma prática cultural que está presente no dia-a-dia das pessoas, uma vez que ela está inserida em diferentes ambientes e com objetivos divergentes, a interação com esta arte é capaz de influenciar atitudes e opiniões, que desenvolvem sentimentos no sujeito que interage com ela, mesmo que não haja essa intenção. O contato com a música na educação infantil é fundamental no desenvolvimento cogni-tivo, cultural e social da criança, o educador que a utiliza como instrumento de a-prendizagem no contexto escolar, se depara com reações diferentes das crianças mediante os efeitos da música. Nesse sentido, verificar como se tem dado o desen-volvimento da música na educação infantil a partir dos trabalhos realizados na litera-tura especializada é o objetivo que move essa pesquisa. Buscou-se, por meio de uma pesquisa bibliográfica, verificar em estudos já realizados como a música tem estado presente nas vidas das crianças da educação infantil, visto que os autores pesquisados destacam como a música é de primordial importância no desenvolvi-mento integral de todo ser humano, mas, especialmente, na primeira infância. A par-tir desse pressuposto desenvolvemos este estudo para compreender como se dá o processo de musicalização na educação infantil com base nos autores estudados, verificando que todos indicam uma atenção especial ao trabalho com música na es-cola, um trabalho que traga significado, encantamento e beleza à vida dos peque-nos, pois se a criança necessita ser trabalhada em seus aspectos emocionais, físi-cos e cognitivos, a música será primordial no bom desenvolvimento de todos elesUniversidade Estadual Paulista (Unesp)Azevedo, Maria Antonia Ramos de [UNESP]Carrasco, Ligia Bueno Zangali [UNESP]Universidade Estadual Paulista (Unesp)Cardoso, Isabella Cristina [UNESP]2021-03-10T12:57:07Z2021-03-10T12:57:07Z2018info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis42 f.application/pdfCARDOSO, Isabella Cristina. As contribuições da musicalização no processo de desenvolvimento na educação infantil. 2018. 42 f. Trabalho de conclusão de curso (licenciatura - Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Instituto de Biociências (Campus de Rio Claro), 2018.http://hdl.handle.net/11449/203447990009154810206341http://www.athena.biblioteca.unesp.br/exlibris/bd/capelo/2019-05-23/000915481.pdfAlmareponame:Repositório Institucional da UNESPinstname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESPporinfo:eu-repo/semantics/openAccess2024-07-10T14:45:54Zoai:repositorio.unesp.br:11449/203447Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.unesp.br/oai/requestopendoar:29462024-08-05T19:24:05.065892Repositório Institucional da UNESP - Universidade Estadual Paulista (UNESP)false
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