A gestão democrática nas escolas municipais de educação básica na cidade de Franca – São Paulo

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Oliveira, Jéssica Thaís de [UNESP]
Data de Publicação: 2015
Outros Autores: Silva, Hilda Maria Gonçalves da [UNESP]
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNESP
Texto Completo: http://200.145.6.205/index.php/congressoextensao/8congressoextensao/paper/view/352
http://hdl.handle.net/11449/142379
Resumo: The present work seeks to understand to what extent the public school management in the city of Franca presents identities with a democratic management and monitor the progress of this process. It also seeks to seize the potential of these identities to improve the public school. It is a study developed with fifteen municipal schools of basic education in the city of Franca. The research work and integration has the participation of fifteen managers of these schools, in addition to document review, related to the management of municipal grid of basic education. The preliminary results of the research shows an effort to bring the actions of school management in a more democratic model. On the other hand, there is a bit flexible micromanagement and very centralized, making this process complex and antagonistic.
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