Contribuições da consciência fonológica nos anos inicias: desenvolvendo habilidades e saberes através das rimas

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santos, Gabrielle Coelho dos
Data de Publicação: 2017
Outros Autores: Armas, Lisiane Teixeira de, Rodrigues, Ana Cristina da Silva
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNISINOS (RBDU Repositório Digital da Biblioteca da Unisinos)
Texto Completo: http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8023
Resumo: Esta escrita tem como ponto de partida o contexto de alfabetização de uma turma de segundo ano do ensino fundamental que é contemplada com o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência (PIBID), com aulas semanais, com enfoque nas leituras e escrituras produzidas pelos alunos.
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