From consciousness to nothing

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Andrade, Bianca Lima da Silva
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Tese
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNISINOS (RBDU Repositório Digital da Biblioteca da Unisinos)
Texto Completo: http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/9798
Resumo: O que acontece quando a consciência falha em atingir seu nível pleno e supostamente “mais alto”? Quanta consciência é preciso ter para ser reconhecido como “consciente”? Poderíamos dizer que, se alguém não atende a um padrão claro de atividade consciente, não podemos considerá-lo um ser consciente? O que é suficiente para afirmar que alguém é consciente e como abordar os chamados “distúrbios da consciência” sem ser injustos com as habilidades que sobraram? Este trabalho tem o objetivo de discutir os transtornos de consciência, usando tanto a filosofia da mente quanto o conhecimento prático, a fim de encontrar uma maneira de tratar e tratar com justiça os pacientes que ainda não cumpriram seu diagnóstico. Para tanto, este trabalho discutirá o que são distúrbios da consciência, como são diagnosticados hoje e quais são os principais problemas da prática clínica e da observação. Então, este trabalho tentará investigar se existem quaisquer marcadores externos que possam ser fortes marcadores da consciência - e a partir daí, tentar especular o que é a consciência e quais teorias estão sendo discutidas para tentar desvelar a própria consciência. As conclusões levarão este trabalho a discutir, por fim, o que podemos fazer com as informações de que dispomos. No capítulo final, tentará especular se existe alguma teoria matemática de tomada de decisão que possa nos levar a uma decisão final - a resposta será que esta não é a melhor maneira de tomar decisões sobre distúrbios de consciência, portanto, nós deve, então, encontrar uma forma de desenvolver teorias éticas que levem em consideração um cenário caso a caso, respeitando a história e os pontos de vista do paciente (ou família).
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spelling 2021-05-25T19:49:05Z2021-05-25T19:49:05Z2021-03-29Submitted by Anna Barbara Alves Beraldine (annabarbara@unisinos.br) on 2021-05-25T19:49:05Z No. of bitstreams: 1 Bianca Lima da Silva Andrade_.pdf: 1204474 bytes, checksum: 67077266bee4853efbdf8ca85df55ee2 (MD5)Made available in DSpace on 2021-05-25T19:49:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Bianca Lima da Silva Andrade_.pdf: 1204474 bytes, checksum: 67077266bee4853efbdf8ca85df55ee2 (MD5) Previous issue date: 2021-03-29O que acontece quando a consciência falha em atingir seu nível pleno e supostamente “mais alto”? Quanta consciência é preciso ter para ser reconhecido como “consciente”? Poderíamos dizer que, se alguém não atende a um padrão claro de atividade consciente, não podemos considerá-lo um ser consciente? O que é suficiente para afirmar que alguém é consciente e como abordar os chamados “distúrbios da consciência” sem ser injustos com as habilidades que sobraram? Este trabalho tem o objetivo de discutir os transtornos de consciência, usando tanto a filosofia da mente quanto o conhecimento prático, a fim de encontrar uma maneira de tratar e tratar com justiça os pacientes que ainda não cumpriram seu diagnóstico. Para tanto, este trabalho discutirá o que são distúrbios da consciência, como são diagnosticados hoje e quais são os principais problemas da prática clínica e da observação. Então, este trabalho tentará investigar se existem quaisquer marcadores externos que possam ser fortes marcadores da consciência - e a partir daí, tentar especular o que é a consciência e quais teorias estão sendo discutidas para tentar desvelar a própria consciência. As conclusões levarão este trabalho a discutir, por fim, o que podemos fazer com as informações de que dispomos. No capítulo final, tentará especular se existe alguma teoria matemática de tomada de decisão que possa nos levar a uma decisão final - a resposta será que esta não é a melhor maneira de tomar decisões sobre distúrbios de consciência, portanto, nós deve, então, encontrar uma forma de desenvolver teorias éticas que levem em consideração um cenário caso a caso, respeitando a história e os pontos de vista do paciente (ou família).What happens when consciousness fails to reach its full and supposedly “higher” level? How much consciousness must one have in order to be recognized as being “conscious”? Could we say that if an individual does not meet a basic standard of conscious activity then we cannot take her as a conscious being? What is sufficient to claim someone to be conscious, and how do we address the so-called “disorders of consciousness” without being unfair to the skills that are left? This work aims to discuss disorders of consciousness, using both philosophy of mind and practical knowledge in order to find a way to fairly treat and address patients that have not yet been diagnosed. To do this, this work will discuss disorders of consciousness, how they are diagnosed today and the main problems in clinical practice and observation. Then, it will investigate any external markers that could be strong indications of consciousness, and from there speculate what kind of thing consciousness is and what theories are being discussed to try to unveil consciousness itself. Finally, the conclusions will lead this work to discuss what we can do with the information that is available. In the final chapter, it will speculate whether there are any mathematical decision-making theories that could lead us to a final decision – the answer will be that this is not the best way to make decisions about disorders of consciousness, and therefore we must find a way to bring about ethical theories that will take into consideration a case-to-case scenario, respecting patient (or family) history and points of view.CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorAndrade, Bianca Lima da Silvahttp://lattes.cnpq.br/8484950186901971http://lattes.cnpq.br/5012646823374838Drayson, ZoeAzevedo, Marco AntonioUniversidade do Vale do Rio dos SinosPrograma de Pós-Graduação em FilosofiaUnisinosBrasilEscola de HumanidadesFrom consciousness to nothingACCNPQ::Ciências Humanas::FilosofiaConsciousnessConsciênciaMenteDesordens da consciênciaFilosofia da menteBioéticaAgencyDisorders of consciousnessPhilosophy of mindBioethicsinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/doctoralThesishttp://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/9798info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UNISINOS (RBDU Repositório Digital da Biblioteca da Unisinos)instname:Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)instacron:UNISINOSORIGINALBianca Lima da Silva Andrade_.pdfBianca Lima da Silva Andrade_.pdfapplication/pdf1204474http://repositorio.jesuita.org.br/bitstream/UNISINOS/9798/1/Bianca+Lima+da+Silva+Andrade_.pdf67077266bee4853efbdf8ca85df55ee2MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82175http://repositorio.jesuita.org.br/bitstream/UNISINOS/9798/2/license.txt320e21f23402402ac4988605e1edd177MD52UNISINOS/97982021-05-25 16:50:59.134oai:www.repositorio.jesuita.org.br:UNISINOS/9798Ck5PVEE6IENPTE9RVUUgQVFVSSBBIFNVQSBQUsOTUFJJQSBMSUNFTsOHQQoKRXN0YSBsaWNlbsOnYSBkZSBleGVtcGxvIMOpIGZvcm5lY2lkYSBhcGVuYXMgcGFyYSBmaW5zIGluZm9ybWF0aXZvcy4KCkxpY2Vuw6dhIERFIERJU1RSSUJVScOHw4NPIE7Dg08tRVhDTFVTSVZBCgpDb20gYSBhcHJlc2VudGHDp8OjbyBkZXN0YSBsaWNlbsOnYSwgdm9jw6ogKG8gYXV0b3IgKGVzKSBvdSBvIHRpdHVsYXIgZG9zIGRpcmVpdG9zIGRlIGF1dG9yKSBjb25jZWRlIMOgIApVbml2ZXJzaWRhZGUgZG8gVmFsZSBkbyBSaW8gZG9zIFNpbm9zIChVTklTSU5PUykgbyBkaXJlaXRvIG7Do28tZXhjbHVzaXZvIGRlIHJlcHJvZHV6aXIsICB0cmFkdXppciAoY29uZm9ybWUgZGVmaW5pZG8gYWJhaXhvKSwgZS9vdSAKZGlzdHJpYnVpciBhIHN1YSB0ZXNlIG91IGRpc3NlcnRhw6fDo28gKGluY2x1aW5kbyBvIHJlc3VtbykgcG9yIHRvZG8gbyBtdW5kbyBubyBmb3JtYXRvIGltcHJlc3NvIGUgZWxldHLDtG5pY28gZSAKZW0gcXVhbHF1ZXIgbWVpbywgaW5jbHVpbmRvIG9zIGZvcm1hdG9zIMOhdWRpbyBvdSB2w61kZW8uCgpWb2PDqiBjb25jb3JkYSBxdWUgYSBTaWdsYSBkZSBVbml2ZXJzaWRhZGUgcG9kZSwgc2VtIGFsdGVyYXIgbyBjb250ZcO6ZG8sIHRyYW5zcG9yIGEgc3VhIHRlc2Ugb3UgZGlzc2VydGHDp8OjbyAKcGFyYSBxdWFscXVlciBtZWlvIG91IGZvcm1hdG8gcGFyYSBmaW5zIGRlIHByZXNlcnZhw6fDo28uCgpWb2PDqiB0YW1iw6ltIGNvbmNvcmRhIHF1ZSBhIFNpZ2xhIGRlIFVuaXZlcnNpZGFkZSBwb2RlIG1hbnRlciBtYWlzIGRlIHVtYSBjw7NwaWEgYSBzdWEgdGVzZSBvdSAKZGlzc2VydGHDp8OjbyBwYXJhIGZpbnMgZGUgc2VndXJhbsOnYSwgYmFjay11cCBlIHByZXNlcnZhw6fDo28uCgpWb2PDqiBkZWNsYXJhIHF1ZSBhIHN1YSB0ZXNlIG91IGRpc3NlcnRhw6fDo28gw6kgb3JpZ2luYWwgZSBxdWUgdm9jw6ogdGVtIG8gcG9kZXIgZGUgY29uY2VkZXIgb3MgZGlyZWl0b3MgY29udGlkb3MgCm5lc3RhIGxpY2Vuw6dhLiBWb2PDqiB0YW1iw6ltIGRlY2xhcmEgcXVlIG8gZGVww7NzaXRvIGRhIHN1YSB0ZXNlIG91IGRpc3NlcnRhw6fDo28gbsOjbywgcXVlIHNlamEgZGUgc2V1IApjb25oZWNpbWVudG8sIGluZnJpbmdlIGRpcmVpdG9zIGF1dG9yYWlzIGRlIG5pbmd1w6ltLgoKQ2FzbyBhIHN1YSB0ZXNlIG91IGRpc3NlcnRhw6fDo28gY29udGVuaGEgbWF0ZXJpYWwgcXVlIHZvY8OqIG7Do28gcG9zc3VpIGEgdGl0dWxhcmlkYWRlIGRvcyBkaXJlaXRvcyBhdXRvcmFpcywgdm9jw6ogCmRlY2xhcmEgcXVlIG9idGV2ZSBhIHBlcm1pc3PDo28gaXJyZXN0cml0YSBkbyBkZXRlbnRvciBkb3MgZGlyZWl0b3MgYXV0b3JhaXMgcGFyYSBjb25jZWRlciDDoCBTaWdsYSBkZSBVbml2ZXJzaWRhZGUgCm9zIGRpcmVpdG9zIGFwcmVzZW50YWRvcyBuZXN0YSBsaWNlbsOnYSwgZSBxdWUgZXNzZSBtYXRlcmlhbCBkZSBwcm9wcmllZGFkZSBkZSB0ZXJjZWlyb3MgZXN0w6EgY2xhcmFtZW50ZSAKaWRlbnRpZmljYWRvIGUgcmVjb25oZWNpZG8gbm8gdGV4dG8gb3Ugbm8gY29udGXDumRvIGRhIHRlc2Ugb3UgZGlzc2VydGHDp8OjbyBvcmEgZGVwb3NpdGFkYS4KCkNBU08gQSBURVNFIE9VIERJU1NFUlRBw4fDg08gT1JBIERFUE9TSVRBREEgVEVOSEEgU0lETyBSRVNVTFRBRE8gREUgVU0gUEFUUk9Dw41OSU8gT1UgCkFQT0lPIERFIFVNQSBBR8OKTkNJQSBERSBGT01FTlRPIE9VIE9VVFJPIE9SR0FOSVNNTyBRVUUgTsODTyBTRUpBIEEgU0lHTEEgREUgClVOSVZFUlNJREFERSwgVk9Dw4ogREVDTEFSQSBRVUUgUkVTUEVJVE9VIFRPRE9TIEUgUVVBSVNRVUVSIERJUkVJVE9TIERFIFJFVklTw4NPIENPTU8gClRBTULDiU0gQVMgREVNQUlTIE9CUklHQcOHw5VFUyBFWElHSURBUyBQT1IgQ09OVFJBVE8gT1UgQUNPUkRPLgoKQSBTaWdsYSBkZSBVbml2ZXJzaWRhZGUgc2UgY29tcHJvbWV0ZSBhIGlkZW50aWZpY2FyIGNsYXJhbWVudGUgbyBzZXUgbm9tZSAocykgb3UgbyhzKSBub21lKHMpIGRvKHMpIApkZXRlbnRvcihlcykgZG9zIGRpcmVpdG9zIGF1dG9yYWlzIGRhIHRlc2Ugb3UgZGlzc2VydGHDp8OjbywgZSBuw6NvIGZhcsOhIHF1YWxxdWVyIGFsdGVyYcOnw6NvLCBhbMOpbSBkYXF1ZWxhcyAKY29uY2VkaWRhcyBwb3IgZXN0YSBsaWNlbsOnYS4KBiblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://www.repositorio.jesuita.org.br/oai/requestopendoar:2021-05-25T19:50:59Repositório Institucional da UNISINOS (RBDU Repositório Digital da Biblioteca da Unisinos) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)false
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