História, educação e cidadania
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 1992 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista Turismo em Análise |
Texto Completo: | https://www.revistas.usp.br/rta/article/view/64155 |
Resumo: | It is impossible to link Tourism and Education, mainly in History and Geography issues. This report brings a succesfull experience in applying a scientific city tours to teach the History of Campinas. The basis of this work are, by one side in the "learn-by-doyin" teories of education and, by the other, in the beliet that Tourism began as an educational proposal, becoming a leisure matter only thos century. |
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