The effect if therapeutic-play, used by pediatric-nurse, on the behavior of children recently hospitalized
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 1991 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online) |
Texto Completo: | https://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/136207 |
Resumo: | This work describes the realization and the results of one experimental research accomplished with children from 3 to 5 years of age, recently-hospitalized using the therapeutic-play. The results showed that it helped children behave more according to what is expected of this 3-5 age group, as well as show signs that they had adapted or presented ego strenght. |
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The effect if therapeutic-play, used by pediatric-nurse, on the behavior of children recently hospitalizedO EFEITO DA UTILIZAÇÃO DO BRINQUEDO TERAPÊUTICO, PELA ENFERMEIRA PEDIATRA, SOBRE O COMPORTAMENTO DE CRIANÇAS RECÉM-HOSPITALIZADASBrinquedoCriança hospitalizadaEnfermagem pediátricaPlaythingsChild hospitalizedPediatric nursingThis work describes the realization and the results of one experimental research accomplished with children from 3 to 5 years of age, recently-hospitalized using the therapeutic-play. The results showed that it helped children behave more according to what is expected of this 3-5 age group, as well as show signs that they had adapted or presented ego strenght.O trabalho descreve a realização e os resultados de uma pesquisa experimental, executada entre crianças de 3 a 5 anos, recém-hospitalizadas, com utilização da técnica de brinquedo terapêutico. Os resultados demonstram que ela favoreceu o aparecimento de comportamentos mais compatíveis ao desenvolvimento esperado da criança nesta faixa etária, assim como os considerados de adaptação ou do ego forte.Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem1991-04-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/13620710.1590/0080-6234199102500100041Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 25 n. 1 (1991); 41-59Revista da Escola de Enfermagem da USP; Vol. 25 No. 1 (1991); 41-59Revista da Escola de Enfermagem da USP; Vol. 25 Núm. 1 (1991); 41-591980-220X0080-6234reponame:Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online)instname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPporhttps://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/136207/132020http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessRibeiro, Circéa Amalia2017-08-11T17:25:59Zoai:revistas.usp.br:article/136207Revistahttps://www.revistas.usp.br/reeuspPUBhttps://www.revistas.usp.br/reeusp/oai||nursingscholar@usp.br1980-220X0080-6234opendoar:2017-08-11T17:25:59Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online) - Universidade de São Paulo (USP)false |
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