A sexualidade como uma construção cultural: reflexões sobre preconceitos e mitos inerentes a um grupo de mulheres rurais
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Data de Publicação: | 2003 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online) |
Texto Completo: | https://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/41357 |
Resumo: | The present work focuses on sexuality as a cultural construct. To support this idea, a study was carried out with a group of eleven women from a rural community, in the countryside of Rio Grande do Sul, Brazil. The data was collected through semi-structured interviews and the narratives were analyzed qualitatively, seeking to extract meaning from the inquiries by viewing them through a cultural lens. Sexuality is viewed as a personal experience, composed of values, beliefs, myths and prejudice assimilated during the socialization of each respondent. Reflections highlighting the importance of cultural interpretation of the events for nurses, especially those referring to sexuality to the nurses, were included. |
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A sexualidade como uma construção cultural: reflexões sobre preconceitos e mitos inerentes a um grupo de mulheres ruraisLa sexualidad como una construcción cultural: reflexiones sobre prejuicios y mitos inherentes a un grupo de mujeres ruralesSexuality as a cultural construction: reflexions on inherent prejudice and myths on a group of women in rural areasSexualityCultureResearchSexualidadCulturaInvestigacionSexualidadeCulturaPesquisaThe present work focuses on sexuality as a cultural construct. To support this idea, a study was carried out with a group of eleven women from a rural community, in the countryside of Rio Grande do Sul, Brazil. The data was collected through semi-structured interviews and the narratives were analyzed qualitatively, seeking to extract meaning from the inquiries by viewing them through a cultural lens. Sexuality is viewed as a personal experience, composed of values, beliefs, myths and prejudice assimilated during the socialization of each respondent. Reflections highlighting the importance of cultural interpretation of the events for nurses, especially those referring to sexuality to the nurses, were included.Este artigo apresenta a sexualidade como uma construção cultural. Para fundamentar tal assertiva, é relatada uma pesquisa realizada com um grupo de onze mulheres de uma comunidade rural, no interior do Rio Grande do Sul. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semi-estruturadas e as narrativas foram analisadas qualitativamente, buscando, via ótica cultural, o significado dos depoimentos. A sexualidade é, aqui, contemplada a partir das vivências individuais, dos valores, das crenças, dos mitos e dos preconceitos, construídos ao longo da socialização de cada colaboradora. No final do texto, foram acrescentadas algumas reflexões que salientam a importância de tal interpretação cultural sobre os eventos, especialmente sobre a sexualidade para as enfermeiras.Este artículo enfoca la sexualidad como una construcción cultural. Para fundamentar tal aseveración, se relata la búsqueda realizada con un grupo de once mujeres de una comunidad rural, en el interior de Rio Grande do Sul. Los datos fueron recolectados através de entrevistas semi-estructuradas y las narrativas analizadas cualitativamente, buscando, vía óptica cultural, el significado de los relatos. La sexualidad, aquí, es contemplada a partir de las vivencias individuales, de los valores, de las superstición, de los mitos y de los prejuicios, construídos a lo largo de la socialización de cada colaboradora. Al final del texto, fueron agregadas algunas reflexiones que resaltan la importancia de tal interpretación cultural sobre los eventos, especialmente sobre la sexualidad para las enfermeras.Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem2003-09-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/4135710.1590/S0080-62342003000300010Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 37 n. 3 (2003); 82-87Revista da Escola de Enfermagem da USP; Vol. 37 No. 3 (2003); 82-87Revista da Escola de Enfermagem da USP; Vol. 37 Núm. 3 (2003); 82-871980-220X0080-6234reponame:Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online)instname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPporhttps://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/41357/44930http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessRessel, Lúcia BeatrizGualda, Dulce Maria Rosa2012-08-31T19:05:11Zoai:revistas.usp.br:article/41357Revistahttps://www.revistas.usp.br/reeuspPUBhttps://www.revistas.usp.br/reeusp/oai||nursingscholar@usp.br1980-220X0080-6234opendoar:2012-08-31T19:05:11Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online) - Universidade de São Paulo (USP)false |
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