A construção de uma escala sobre as concepções de deficiência: procedimentos metodológicos

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Leite,Lúcia Pereira
Data de Publicação: 2018
Outros Autores: Lacerda,Cristina Broglia Feitosa de
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Psicologia USP (Online)
Texto Completo: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642018000300013
Resumo: Resumo Este artigo parte dos preceitos da psicologia histórico-cultural para analisar como a deficiência é conceituada e suas implicações. Procura descrever a elaboração de um procedimento metodológico para averiguar concepções de deficiência. Feita a revisão da literatura nacional e internacional, foram circunscritas quatro concepções: orgânica, psicossocial, histórico-cultural e metafísica. Para cada uma delas foram definidas cinco asserções, dispostas em cinco pontos ordinais. A escala foi avaliada por juízes com familiaridade teórico-metodológica na temática deficiência. Foi calculado o índice de concordância entre as classificações originais dos enunciados com as marcações e retorno e revisão das classificações discordantes. Aplicações iniciais e os tratamentos decorrentes permitiram a confecção da Escala de Concepções de Deficiência (ECD).
id USP-26_884123b2d18106d5893119ae7f7740a0
oai_identifier_str oai:scielo:S0103-65642018000300013
network_acronym_str USP-26
network_name_str Psicologia USP (Online)
repository_id_str
spelling A construção de uma escala sobre as concepções de deficiência: procedimentos metodológicosdeficiênciainclusão socialescalaconcepçãopsicologiaResumo Este artigo parte dos preceitos da psicologia histórico-cultural para analisar como a deficiência é conceituada e suas implicações. Procura descrever a elaboração de um procedimento metodológico para averiguar concepções de deficiência. Feita a revisão da literatura nacional e internacional, foram circunscritas quatro concepções: orgânica, psicossocial, histórico-cultural e metafísica. Para cada uma delas foram definidas cinco asserções, dispostas em cinco pontos ordinais. A escala foi avaliada por juízes com familiaridade teórico-metodológica na temática deficiência. Foi calculado o índice de concordância entre as classificações originais dos enunciados com as marcações e retorno e revisão das classificações discordantes. Aplicações iniciais e os tratamentos decorrentes permitiram a confecção da Escala de Concepções de Deficiência (ECD).Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo2018-12-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersiontext/htmlhttp://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642018000300013Psicologia USP v.29 n.3 2018reponame:Psicologia USP (Online)instname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USP10.1590/0103-65642018109info:eu-repo/semantics/openAccessLeite,Lúcia PereiraLacerda,Cristina Broglia Feitosa depor2018-11-26T00:00:00Zoai:scielo:S0103-65642018000300013Revistahttps://www.scielo.br/j/pusp/PUBhttps://old.scielo.br/oai/scielo-oai.phprevpsico@usp.br1678-51770103-6564opendoar:2018-11-26T00:00Psicologia USP (Online) - Universidade de São Paulo (USP)false
dc.title.none.fl_str_mv A construção de uma escala sobre as concepções de deficiência: procedimentos metodológicos
title A construção de uma escala sobre as concepções de deficiência: procedimentos metodológicos
spellingShingle A construção de uma escala sobre as concepções de deficiência: procedimentos metodológicos
Leite,Lúcia Pereira
deficiência
inclusão social
escala
concepção
psicologia
title_short A construção de uma escala sobre as concepções de deficiência: procedimentos metodológicos
title_full A construção de uma escala sobre as concepções de deficiência: procedimentos metodológicos
title_fullStr A construção de uma escala sobre as concepções de deficiência: procedimentos metodológicos
title_full_unstemmed A construção de uma escala sobre as concepções de deficiência: procedimentos metodológicos
title_sort A construção de uma escala sobre as concepções de deficiência: procedimentos metodológicos
author Leite,Lúcia Pereira
author_facet Leite,Lúcia Pereira
Lacerda,Cristina Broglia Feitosa de
author_role author
author2 Lacerda,Cristina Broglia Feitosa de
author2_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Leite,Lúcia Pereira
Lacerda,Cristina Broglia Feitosa de
dc.subject.por.fl_str_mv deficiência
inclusão social
escala
concepção
psicologia
topic deficiência
inclusão social
escala
concepção
psicologia
description Resumo Este artigo parte dos preceitos da psicologia histórico-cultural para analisar como a deficiência é conceituada e suas implicações. Procura descrever a elaboração de um procedimento metodológico para averiguar concepções de deficiência. Feita a revisão da literatura nacional e internacional, foram circunscritas quatro concepções: orgânica, psicossocial, histórico-cultural e metafísica. Para cada uma delas foram definidas cinco asserções, dispostas em cinco pontos ordinais. A escala foi avaliada por juízes com familiaridade teórico-metodológica na temática deficiência. Foi calculado o índice de concordância entre as classificações originais dos enunciados com as marcações e retorno e revisão das classificações discordantes. Aplicações iniciais e os tratamentos decorrentes permitiram a confecção da Escala de Concepções de Deficiência (ECD).
publishDate 2018
dc.date.none.fl_str_mv 2018-12-01
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642018000300013
url http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642018000300013
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv 10.1590/0103-65642018109
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv text/html
dc.publisher.none.fl_str_mv Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo
publisher.none.fl_str_mv Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo
dc.source.none.fl_str_mv Psicologia USP v.29 n.3 2018
reponame:Psicologia USP (Online)
instname:Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
instname_str Universidade de São Paulo (USP)
instacron_str USP
institution USP
reponame_str Psicologia USP (Online)
collection Psicologia USP (Online)
repository.name.fl_str_mv Psicologia USP (Online) - Universidade de São Paulo (USP)
repository.mail.fl_str_mv revpsico@usp.br
_version_ 1748936708631560192

Registros relacionados