Aprendizagem baseada em problemas (PBL): uma experiência no ensino de engenharia sob a ótica dos alunos

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Mizukami, Maria da Graça Nicoletti
Data de Publicação: 2002
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
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