Estudos de caso revelam efeitos socio-pedagógicos de um programa de formação de professores

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: André, Marli
Data de Publicação: 2005
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Texto Completo: http://rleducacao.ulusofona.pt/arquivo_revistas/arquivo/Educacao06.pdf
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