Contribuição das disciplinas da organização de aprendizagem ao processo de parceria docente-assistencial na enfermagem

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Higa, Elza de Fátima Ribeiro
Data de Publicação: 2000
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Texto Completo: https://doi.org/10.1590/s0104-11692000000200008
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