O pensamento crítico e reflexivo: percepção de docentes de um currículo integrado

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Oliveira, Maria Amélia de Campos
Data de Publicação: 2013
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
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