O ambiente moodle/stoa nos cursos básicos de física e evidências do fenômeno de peer instruction

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pinto, Diogo de Oliveira Soares
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
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