Os sertões: a 100-year old educational epopee
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Data de Publicação: | 2003 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Comunicação & Educação (Online) |
Texto Completo: | https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/37475 |
Resumo: | The article proposes a reflection on Os sertões, by Euclides da Cunha, based on three aspects: the narrator subject; the historical event; and the unique writing style. The article's author highlights the book's internal dynamics, which is now 100 years old, as revealing of the transformation process the man Euclides da Cunha was undergoing and of the view of the massacre, as his sensibility changes, as a proper man, as he contacts the drama of the hinterland people. The author's internal dialogue, his work and his history remain the major value of Os sertões, a reflection that is necessary for these days. |
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Os sertões: a 100-year old educational epopeeOs sertões: uma epopéia educadora de 100 anosOs sertõesEuclides da CunhaCanudossertanejoBrasilOs sertõesEuclides da CunhaCanudoshinterland peopleBrazil The article proposes a reflection on Os sertões, by Euclides da Cunha, based on three aspects: the narrator subject; the historical event; and the unique writing style. The article's author highlights the book's internal dynamics, which is now 100 years old, as revealing of the transformation process the man Euclides da Cunha was undergoing and of the view of the massacre, as his sensibility changes, as a proper man, as he contacts the drama of the hinterland people. The author's internal dialogue, his work and his history remain the major value of Os sertões, a reflection that is necessary for these days. O artigo propõe uma reflexão sobre a obra Os sertões, de Euclides da Cunha. Reflexão estruturada em três aspectos: o sujeito narrador; o evento histórico e a escrita singular. O autor do artigo destaca a dinâmica interna da obra, que completa 100 anos, como reveladora do processo de transformação do homem Euclides da Cunha e de sua visão sobre o massacre, a medida que sua sensibilidade de homem correto toma contato com o drama dos sertanejos. Esse diálogo interno do autor, sua obra e a história permanece como grande valor de Os sertões, reflexão necessária para a atualidade. Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes2003-04-30info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/3747510.11606/issn.2316-9125.v0i26p84-92Comunicação & Educação; n. 26 (2003): Telenovela e temas sociais, Educação a distância, Tecnologia digital; 84-92Comunicação & Educação; No. 26 (2003): Telenovela e temas sociais, Educação a distância, Tecnologia digital; 84-92Comunicação & Educação; Núm. 26 (2003): Telenovela e temas sociais, Educação a distância, Tecnologia digital; 84-922316-91250104-6829reponame:Comunicação & Educação (Online)instname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPporhttps://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/37475/40189Citelli, Adilson Odairinfo:eu-repo/semantics/openAccess2015-10-02T14:27:40Zoai:revistas.usp.br:article/37475Revistahttp://www.revistas.usp.br/comueducPUBhttps://www.revistas.usp.br/comueduc/oaicomueduc@usp.br2316-91250104-6829opendoar:2023-01-13T10:35:47.711574Comunicação & Educação (Online) - Universidade de São Paulo (USP)false |
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