Activities with articles of Comunicação & Educação

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Itacarambi, Ruth Ribas
Data de Publicação: 2008
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Comunicação & Educação (Online)
Texto Completo: https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/45499
Resumo: The purpose of the proposed activities is bringing dialog to classroom as a democratic way to knowledge building and discuss the necessary pedagogic actions in the information society. Fromthe perspective of critical formation, dialog allows the identification of issues relevant to educational process, but also raises thereflection on the ambiguous meaning of democracy, and the rhetoric convenience of that ambiguity to justify almost all thatpeople want to do. However, democracy has a powerful meaning, mainly to maintain freedom and human dignity in our social life.
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