Podcasts sobre Covid-19: o projeto #MDDFcontraocorona
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| Data de Publicação: | 2020 |
| Outros Autores: | , |
| Tipo de documento: | Artigo |
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| Título da fonte: | Comunicação & Educação (Online) |
| Texto Completo: | https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/172336 |
Resumo: | En este artículo informamos la experiencia del proyecto "#MDDFcontrocorona", una acción educativa con los medios de comunicación en comunidades vulnerables en la región ABC de São Paulo. Formamos un comité con residentes de favelas y especialistas en educación y comunicación y, a través de un proceso colaborativo de diseño, producción y distribución, completamente virtual y digital, seis puntos de audio educativos sobre prevención COVID-19 dirigidos a la realidad de aislamiento social y desinformación en las favelas. Las entrevistas con los residentes nos permitieron evaluar los matices para promover cambios en el conocimiento, las habilidades y las actitudes. |
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Podcasts sobre Covid-19: o projeto #MDDFcontraocoronaCovid-19Comunicação e educaçãoLiteracias de mídia e informaçãoPodcastsPesquisa etnográficaCovid-19Communication and educationMedia and information literacyPodcastsEtnographic researchEn este artículo informamos la experiencia del proyecto "#MDDFcontrocorona", una acción educativa con los medios de comunicación en comunidades vulnerables en la región ABC de São Paulo. Formamos un comité con residentes de favelas y especialistas en educación y comunicación y, a través de un proceso colaborativo de diseño, producción y distribución, completamente virtual y digital, seis puntos de audio educativos sobre prevención COVID-19 dirigidos a la realidad de aislamiento social y desinformación en las favelas. Las entrevistas con los residentes nos permitieron evaluar los matices para promover cambios en el conocimiento, las habilidades y las actitudes.Neste artigo relatamos a experiência do projeto “#MDDFcontraocorona”, uma ação de educação com os meios de comunicação digital em comunidades vulneráveis do ABC paulista. Formamos um comitê com moradores de favelas e especialistas em educação e comunicação e, por meio de um processo colaborativo de projeto, produção e distribuição, totalmente virtual e digital, foram produzidos seis podcasts (programas de áudio) educativos sobre prevenção à Covid-19 direcionados à realidade de isolamento social e desinformação nas favelas. Entrevistas realizadas com os moradores nos permitiram avaliar nuances na promoção de mudanças no conhecimento, habilidades, atitudes e sociabilidades.In this paper, we report the experience of the project “#MDDFcontraocorona”, an educational action with communication media in vulnerable communities in the ABC region of São Paulo. We formed a committee with slums residents and specialists in education and communication and, through a collaborative process of design, production and distribution, totally virtual and digital, six educational audio spots on COVID-19 prevention directed to the isolation and misinformation reality in slums were produced. Interviews with residents allowed us to assess nuances in promoting changes in knowledge, skills and attitudes.Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes2020-12-28info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/17233610.11606/issn.2316-9125.v25i1p186-199Comunicação & Educação; v. 25 n. 1 (2020): A comunicação e a educação na era digital: os desafios da COVID19; 186-199Comunicação & Educação; Vol. 25 No. 1 (2020): A comunicação e a educação na era digital: os desafios da COVID19; 186-199Comunicação & Educação; Vol. 25 Núm. 1 (2020): A comunicação e a educação na era digital: os desafios da COVID19; 186-1992316-91250104-6829reponame:Comunicação & Educação (Online)instname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPporhttps://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/172336/167360Copyright (c) 2020 Alan César Belo Angeluci, Beatrice Bonami Rosa, Brasilina Passarellihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessAngeluci, Alan César BeloRosa, Beatrice BonamiPassarelli, Brasilina2021-01-08T12:18:07Zoai:revistas.usp.br:article/172336Revistahttp://www.revistas.usp.br/comueducPUBhttps://www.revistas.usp.br/comueduc/oaicomueduc@usp.br2316-91250104-6829opendoar:2023-01-13T10:36:30.933815Comunicação & Educação (Online) - Universidade de São Paulo (USP)false |
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En este artículo informamos la experiencia del proyecto "#MDDFcontrocorona", una acción educativa con los medios de comunicación en comunidades vulnerables en la región ABC de São Paulo. Formamos un comité con residentes de favelas y especialistas en educación y comunicación y, a través de un proceso colaborativo de diseño, producción y distribución, completamente virtual y digital, seis puntos de audio educativos sobre prevención COVID-19 dirigidos a la realidad de aislamiento social y desinformación en las favelas. Las entrevistas con los residentes nos permitieron evaluar los matices para promover cambios en el conocimiento, las habilidades y las actitudes. |
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