O Sistema Tutor de um Ambiente Inteligente para Treinamento e Ensino
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 1998 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP |
Texto Completo: | https://doi.org/10.11606/D.55.2018.tde-19032018-143626 |
Resumo: | Este trabalho propõe um ambiente denominado SIATE (Sistema Inteligente de Apoio ao Treinamento e Ensino), que integra características de ambientes de Prática/Treinamento, Hipennídia, Sistemas Tutores e Sistemas Híbridos de Conhecimento, é voltado para o ensino e tem como característica marcante a liberdade, por parte do estudante, de explorar um domínio qualquer, podendo recorrer, quando necessário, ao auxílio de um Sistema Tutor e de um Sistema Híbrido de Conhecimento com conhecimento especialista nesse domínio. São enfatizados aqui o projeto e o desenvolvimento de um Sistema Tutor que oferece apoio pedagógico ao ambiente, bem como o desenvolvimento dos recursos hipermídia desse ambiente. |
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info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesis O Sistema Tutor de um Ambiente Inteligente para Treinamento e Ensino Not available 1998-06-03Maria das Graças Volpe NunesMaria Cecilia Calani BaranauskasSolange Oliveira RezendeMirla Eliane Pereira FreireUniversidade de São PauloCiências da Computação e Matemática ComputacionalUSPBR Não disponível Not available Este trabalho propõe um ambiente denominado SIATE (Sistema Inteligente de Apoio ao Treinamento e Ensino), que integra características de ambientes de Prática/Treinamento, Hipennídia, Sistemas Tutores e Sistemas Híbridos de Conhecimento, é voltado para o ensino e tem como característica marcante a liberdade, por parte do estudante, de explorar um domínio qualquer, podendo recorrer, quando necessário, ao auxílio de um Sistema Tutor e de um Sistema Híbrido de Conhecimento com conhecimento especialista nesse domínio. São enfatizados aqui o projeto e o desenvolvimento de um Sistema Tutor que oferece apoio pedagógico ao ambiente, bem como o desenvolvimento dos recursos hipermídia desse ambiente. This work proposes an environment. called STATE (Sistema Inteligente de Apoio ao Treinamento e Ensino) which integrates features from Hypermedia, Knowledge Based Systems, Tutoring Systems, and Case Based Reasoning. This environment combines approaches of domain exploration by the student with question-answering mechanisms and a simulation-based interface with expert knowledge. The project of the Tutoring System, which provides pedagogic support to STATE, and the development of the hypermedia resources are described ia the text. https://doi.org/10.11606/D.55.2018.tde-19032018-143626info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPinstname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USP2023-12-21T19:23:19Zoai:teses.usp.br:tde-19032018-143626Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://www.teses.usp.br/PUBhttp://www.teses.usp.br/cgi-bin/mtd2br.plvirginia@if.usp.br|| atendimento@aguia.usp.br||virginia@if.usp.bropendoar:27212023-12-22T12:54:14.000824Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP - Universidade de São Paulo (USP)false |
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